第339章(第1/2 頁)

周澈的母親去世的早，父親是物理教授，平時忙於工作，沒怎麼有時間管教周澈，所以周澈童年和少年有很大時光都是在孫大平叔叔和陳然阿姨（孫芙的母親）的家裡度過的。孫大平和陳然膝下沒有兒子，對於周澈也是十分疼愛。

孫芙一家都對周澈非常歡迎，除了孫芙。作為一個女孩子，孫芙安靜沉穩，而小時候的周澈則是那種典型的調皮搗蛋的男生，孫芙經常被這小子惹哭，那裡會有一絲好感。

孫芙和周澈從小學到初中到高中再到大學，一直都是在同一所學校，所學的專業也非常相近，孫芙選擇的是天文學，而周澈選擇的是物理學。直到幾年前二人從北京大學畢業，才選擇了不同的研究生學校：孫芙選擇了出國來到伯克利深造，而周澈選擇留在了母校繼續攻讀理論物理的研究生。

直到孫芙離開祖國，來到陌生的美國，才發現離開了身邊‘調皮’的周澈，自己還很不適應。想起周澈，或者像今晚這樣看到有關周澈的東西，孫芙心裡總會泛起一絲異樣的感覺，然而孫芙總是在這股感覺冒出來的時候就趕緊掐斷了它，不去深究這感覺到底是什麼，更不會揪著這條感覺任其彌散開來。但是每當看到‘青梅竹馬’這樣的詞彙，孫芙腦海中蹦出來的景象還是周澈－－雖然是周澈二年級往自己的課桌裡放知了把自己嚇哭的不愉快的經歷。

不知不覺的，孫芙趴在辦公室的桌子上睡著了，直到清晨的第一縷陽光透過窗簾照射進來。孫芙睜開惺忪的睡眼，第一件事就是檢查眼前的程式有沒有完成讀入任務。

完成了！孫芙立刻打起了精神，嚮導師傳送了郵件。

孫芙開始著手檢查重複的片段，她讓計算機程式搜尋可能會重複出現的1-144這些排列在一起的斐波列契那數。電腦高速地執行著，很快便有了結果：休斯的猜測果然沒錯，這段特殊排列總是每隔一段距離便會重複出現！

而且，孫芙還注意到了一點：這些間隔都是均勻的，也就是說，每兩段斐波列契那數列波段之間的間隔是一致的！孫芙很快用程式找出了這個間隔的大小：個0、1位元組！

，這個數字到底意味著什麼？

孫芙將這一發現告訴了導師休斯教授。X星人用一段特殊的訊號排列標記著資訊和資訊之間的間隔，而每段資訊佔用個波節。

但是可以利用的資訊還是太少了，破譯依舊困難重重。

“如果你是X星人，想給宇宙中其它可能的智慧生命建立聯絡，你會怎麼辦呢？”休斯問孫芙。

“要用最簡單的、肯定是全宇宙通識的邏輯或著說，全宇宙都具有的直覺。”孫芙回答。

“億萬年來的人與自然協同進化，讓這種直覺的豐富性不斷衰減，越智慧，就越是適應自然的結果，就越像自然的玩偶，就越無法跳出我們現在生存的圈子去抽出最普遍的直覺。”休斯說。這段話是在他的一本關於外星人的暢銷書中寫到的，用來形容不同星球文明之間交流的困難。

剛剛取得一點進步之後，整個工作又停止不前。一連幾天，孫芙都用電腦反覆探查著可能存在的規律性東西，但是進展非常緩慢，除了發現經常有一大段的1相連之外，似乎沒有其他什麼有價值的資訊。

突然，孫芙的手機響了。是一條來自國內的簡訊，還是那個熟悉的號碼，周澈。

“小芙芙，你老爸最近瘋了，從法國回來就瘋了，和你一樣，老是問我相不相信有一顆幾萬年前肉眼可見、現在卻看不見的行星，還讓我找文獻給他看。我說你怎麼麻煩你寶貝女兒啊，她才是搞天文的好吧？可他說你最近忙啊，那麼親愛的小芙芙，你最近真的很忙嗎，不忙的話趕緊找幾篇文獻發過來糊弄糊弄孫伯伯！”

“沒空搭理你。”

“可別啊，我跟你爸什麼都解釋了，我說‘你怎麼不懷疑原始人視力好得很，能看到天王星’，反正我最近也忙得很，你不搭理我，那我也不搭理你爸了，讓他一人在孤獨寂寞的學術圈繼續瘋下去吧，唉。”

“周，平時你沒少吃我們家喝我們家的，讓你陪陪我爸，你還敢說一個不字？”

“周，我問你，假如你要向宇宙中的外星人傳送資訊，你會怎麼製作資訊？”孫芙把這個問題拋給了周澈，想看看平時鬼點子那麼多的周賤賤能有什麼好主意。

然而五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，沒有迴音。孫芙生氣了，乾脆關機，氣呼呼地手機扔在了桌子上。

時間來到了傍晚，孫芙依舊毫無頭緒。她煩悶無比，一方面是破