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站著徐管家，“明少爺。”司明執只是點了點頭，就進了自己房間，徐管家盡責的把門給關上。司明執不知道，徐管家為了這一刻的等候等了多久，他也無需去在意，更不會去在意，徐管家也沒有為了司明執的冷淡，心中起著怨言。

第二天，司明執還是得空休息，趁著白天，帶著徐管家，好好的把去學校的路給熟悉了。公寓體貼的服務，甚至給業主門配了車，司明執的年紀不到位，開車是不用想了，不過他還是買了輛車，司機之類不用司明執操心，徐管家在知道司明執買車之後，已經為他物色，詢問了司明執的意向之後，司機當然是不多言多語沒有什麼牽掛一類的。

這輛車司明執不是為自己買的，而是為了司明易來的時候，還有個方便的代步工具，至於司家會準備一應交通工具一事，司明執選擇性的忽略，這是他為哥哥著想的心意。司明執自己準備的交通工具，最先階段，他的選擇權只有公交，或者自己的雙腿。腳踏車這東西，司明執起先是沒考慮的，卻在看到沙灘上騎著腳踏車，後座上載著人，那種歡樂的氣氛之後，司明執才動了買腳踏車的念頭。不過，在此之前，他要學會騎腳踏車，出門就有車坐，遠了坐直升機的司明執還沒騎過腳踏車。

興沖沖的買了輛腳踏車，比他隨便選了輛高階車牌，打個電話讓人送一輛，選腳踏車的過程，可是親力親為，更是高價當場聘請教練，學騎腳踏車，以司明執的無數底子，沒多久，就學會了怎麼騎。然後幹嘛？當然是拍照片，發資訊給親愛的哥哥，驕傲的向親愛的哥哥宣佈，“哥哥，我會騎腳踏車了。”

每天的日子其實非常簡單單一的司明易，還在在辦公的時候收到司明執的資訊，看到司明執的照片，那個以藍天大海為背景，騎在腳踏車上，笑的歡快的少年，就是他的弟弟，“很好，繼續努力。”司明易讚了一句，有勉勵了一下。

“好的，哥哥。”司明執美滋滋的回覆司明易，等了很久沒資訊，恩，慢悠悠騎著腳踏車回公寓。之後也沒出門，享受了一下公寓的高階伙食，味道挺不錯，以後可以用來當一日三餐。

晚點的時候，司明執擁有手機騷擾司明易，這會不用資訊，打的電話，硬是和不怎麼多話的司明易說了半個小時，說得散熱功能挺好的手機都砸發燙。明天就要去報到了，司明執對此並不緊張。在離開了司明易之後，感覺越發明顯，這世上除了哥哥之外，讓他緊張的東西根本沒有。

司明執之所以會選擇現在這所學校就讀，就是因為這裡的校風非常的寬鬆，不管你學期成績好還是不好，學校方面都不會為了這事請家長，不會開家長會，打架鬥毆也沒關係，只要不出人命，年輕人火氣重不奇怪。

學生進了學校，那麼他的行為就該是學校負責，而不是家長，只要學生做出的事情，不踐踏到法律的底線，學校對學生非常包容，不會無緣無故的開除。這種校風，很開明，但是同樣的也造成了學生素質的參差不齊。就算有不少的優秀學生，這所學校的綜合排名依舊不高。

這所學校有著非常好的師資力量，如果沒有耐心沒有能力，又怎能面對學校當中那些非常頑劣的成員。這所學校的老師，可也是一大特色。他們不管學生上課幹什麼，只要你不影響到想學的學生學習就可以，期末成就如何，他們也不管，他們更多的是和學生打成一片，去了解學生，而不是用老師的權威去壓制學生。司明執很討厭老師們擺出權威的派頭，在小學的時候，因為身份的緣故，沒有老師敢對司明執擺架子，可是司明執不是沒有見識過。當沒有了司家光環之後，老師對他擺出一副權威的架子，司明執可不想讓自己忍耐，他是司家家主的弟弟，尊嚴不是可以踐踏的，面子不是給丟的。

還有一個特殊就是，在這裡靈力者和非靈力者，並沒有分開教導，在當今之世，很多學校都是將靈力者單獨獨立教導的，不會和普通人混在一個班上。這個學校，卻沒有，靈力者和一般學生上一樣的課，靈力者的學習，一週就其中兩三次，這兩三次，普通學生除了實踐這一項之外，和靈力者一樣聽課學習。有心研究靈力的司明執，這樣的環境無疑更有利。

在脫離了司家之後，能夠被他觀察的靈力者很少，這所學校沒有將靈力者單獨培養，正好給了司明執這個普通人接近的機會。這所別具一格的學校，建立是因為創始人的意願，能夠維持並且長期存在，歷代理事的能力也是關鍵，最重要的是，學校有這份財力將這份別具一格給延續下來。

就算這所學校的校風別具一格，學生素質參差不齊，還是架不住被那些優秀的學生給