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應的特長班也已經成立，而到現在為止，5班那麼多學生，選什麼特長還不知道呢，又如何進行分班教學呢。”

蘇可皺了皺眉頭道：“如果照這樣的情況來看，那還不如讓他們學學普通文化課呢，這樣一來，倒也整齊，沒有你講的那麼多煩心事。”

張有德沒來由的冷笑了一聲道：“不是我說，蘇老師，你可能剛來確實不瞭解情況，哼哼，即便是我現在把5班的文化課教學計劃下發，請高二年級組的老師們來填寫上課志願，恐怕願意到5班上課的老師都沒幾個。”

蘇可啊了一聲，她真的沒想到，5班的情況已經差到這種地步，就連老師都不願意前來授課，可想而知，他們高一整個一年可能已經將絕大部分老師的耐心給磨完了。

牛愛民一直在旁邊聽著。張有德講的大部分是實情，但也有一些誇張的地方，他並沒有去揭破。其實他也樂得看著蘇可受窘，畢竟他和蘇可目前保持的和睦狀態可不是他願意的，他巴不得蘇可受不了折磨無奈的離開十七中呢，這樣一來，他的敬業模範事蹟被她拿捏住當做把柄的可能性才會降到最低。

畢竟，蘇可才是讓他飽受脖頸之痛的罪魁禍首啊。

牛愛民忍住不添油加醋道：“小蘇你還年輕，但你可能也知道。宋主任將5班交給你，其實就為了好好鍛鍊你，你想啊。這樣的班級按理說應該找一個德高望重有豐富實踐經驗的老教師去擔任班主任，但宋主任偏偏選擇了你，這說明你在宋主任的心裡地位還是蠻重要的，好好幹吧。小蘇。我相信你在班主任的崗位上會幹出一番成績的。”

他又看了看張有德道：“這樣吧小張，小蘇待會還是到你辦公室去，把課程表的事再詳細商量一下，我這裡還有點事要到領導那裡去一下，小蘇，我就先不陪你了。”

蘇可連忙站起身道：“謝謝科長，不好意思打擾了。”這禿頂wei　suo的傢伙，分明是不想再在這件事情上幫助她了。也罷，她之前本就沒想過要從牛愛民那裡得到什麼恩惠。那種看到美女就眼神垂涎的傢伙，想想就噁心。

她跟著張有德又回到了大辦公室，她忽然沒來由的嘆了口氣，感覺精神上有些疲乏，大早上的和這兩人扯來扯去到現在還沒有一個明確的結果，確實讓她稍有些洩氣。

不過當她看到張有德坐在位子上那副高傲的嘴臉，她心裡就憋了一口氣，忽然間，她有了一個絕妙的想法，這想法的出現頓時讓她激動不已，簡直一刻都不想在這裡待下去了。

張有德還是勉強示意站在眼前的蘇可坐下，“這樣吧，蘇老師，你先稍等一下，我把5班的課程表初稿打一份出來，你看看再說。”

隨後他快速開啟另一個特長班的課程表，把標題改成高二（5）班，然後把裡面的文化課隨便調整了一下順序，前後花費不到2分鐘的時間。反正蘇可坐在他的正對面，根本看不到他的電腦螢幕，所以他做起這件事來顯得很鎮定，絲毫沒有一點慌亂的樣子。

當他把課程表遞交到蘇可手裡的時候說，“蘇老師，課表目前就是這樣子了，因為這張課表是後面排的，教學任務並沒有落實到各個老師，特長學生名單也沒有確定，所以……”

蘇可倒沒有出現張有德臆想中的疑惑神情，她只是靜靜的將這張還沾著油印味道的紙張疊好放進隨身帶的包裡，然後站起身就準備離開了。

張有德反而忍不住提醒她道：“蘇老師，這不是正式的課表，也就是說，這張課表上印製好的授課老師，他們並不知道自己要在5班上課，這可能還得蘇老師你自己去協調才行，畢竟這都是高二年級組自己的老師，或者你向李謝華主任報告也行。”

蘇可淡淡道：“謝謝，我知道了，關於這些課的書本也是在您這兒領嗎？”

張有德愣了一下才道：“額，不是，憑課程表到教材辦去領取。”

蘇可點點頭，便不再說話轉身離去，留下纖細且令人遐想的背影。

張有德盯著她的後背，直至蘇可離開他的視線之外，他才鬆了口氣，不知為什麼，他忽然覺得有些心慌，總覺得自己做的哪裡不對勁似的。

畢竟，他以前和蘇可素未謀面，如果拋開她是高二（5）班班主任的這層身份，他是非常願意追求這樣年輕貌美的知性美女的，但他今天之所以會有這樣的表現，一來是因為他對5班的怨念太深，二來則是出於趨利避害的角度考慮，因而他對蘇可的態度相當冷淡。

而今天他把這樣一份半成品課程表交給她，明天出現什麼情況他幾乎都能預料到，無非就是