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過分的要求。

今天坐在五班教室裡，即便空調的溫度開得很低，可李謝華身上的汗溼了又幹，幹了又溼，面部表情雖鎮定，但實際上七上八下，畢竟之前從未聽過蘇可講課，也不知道她講課的方式方法能否契合現在的主流講課模式，更為關鍵的是，蘇可的專業並不是英語，真心不知道她的勇氣從何而來。

當蘇可開始正式進入授課階段後，原本以為她會按部就班的拿出課文進行講解，可沒料到她會言之鑿鑿的要給大家講一講如何學好英文，李謝華的腦中不停的在吶喊，蘇大姐哎，我喊你大姐成不成，就憑你那半吊子水平，還和我們講如何學好英文，這不是擺明了要丟高二年級組的臉嗎。那孫雲翠本就不給我面子，要是得知你主動帶英文課，還不把她的黃牙都給笑掉啊，好不容易昨天求爺爺告奶奶，才讓她同意給五班派老師，你倒好，自己先上課了，憑孫組長的性子，怕又是要不高興了，搞不好從此五班就沒了英語老師。

今天幸好她這節課有課，要是孫雲翠也出現在這裡，那真的就要亂套了，恐怕她會第一個出言諷刺，讓所有領導都知道那蘇可是在瞎湊數瞎胡鬧她才會善罷甘休。

她假裝鎮定的瞅了瞅坐在一旁的李校長、張副校長以及宋主任等人，這些學校**oss級的人物倒也聽得十分認真，並沒有說因為蘇可沒按常理出牌而出現面色不愉的情形，這讓李謝華稍微鬆了口氣，目光重新轉到了講臺上，那位表面上看起來自信滿滿的蘇可。

蘇可道：“to　the　world；　maybe　you　are　just　one　person；　butsome　one　who　loves　you；　you　are　the　world。這句話的含義呢我再來延伸一下，其實它是關於保重你身體健康的一句諺語，對於世界來說，也許你只是一個人，但是對於愛你的人來說你就是他們的世界，所以請不僅為了你自己保重你的身體健康，而是為了所有愛你的人，珍愛自己吧。”

“而這句話的來源在哪裡？是生活中的一個古老的童話故事，很久以前，有一位美麗動人的公主，有兩位異國的王子同時追求她，一個人給她送上大把大把的盛開的玫瑰，另一個人給她舉行浪漫的奢華晚宴，一位英俊瀟灑、玉樹臨風，另一位高大俊朗，才華橫溢，兩位王子都是那麼優秀那麼迷人，她都不知道嫁給誰而日漸憔悴。最後有人給女孩出主意考驗這兩個王子。於是公主對他們說，你們都去環遊世界吧。誰先回來我就嫁給誰。其中一個王子急忙‘咣’的一聲就衝出去環遊世界了，但另外一個王子非常非常聰明，他緩緩的圍著公主繞了一圈。對她說：‘to　the　world；　maybe　you　are　just　one　person；　butme；　you　are　the　world。’公主頓時淚如泉湧，一下子就撲到了這位王子的懷裡，於是乎，王子公主終於幸福的生活了在一起。同學們，這個童話故事告訴我們，學習英文要從生活中出發，從生活中領悟。所以想要學好英文需要注意的第一點就是，注重觀察生活。”

當蘇可講完這一段闡述的時候，班裡的絕大多數女生已經沉浸到這段既優美又浪漫的童話故事裡。很多女孩子眼睛都冒出了星星，她們從來沒有想過，英文還有這麼浪漫的句子，如果是自己心儀的男生對她們講出這樣的話。恐怕再堅固的堡壘也會瞬間融化吧。

頭髮依然保持前天五顏六色造型的劉小妹。其實一直以來對英語是非常不感冒的，雖然是對語言學習比較敏感的女生，但她上小學的時候，由於英語老師是一位長著齙牙且行為很粗魯的男老師，她從討厭那位老師，到討厭上他的英語課，一直到現在，她看到英語書就頭痛。但幸好天資還不錯，每天強忍著厭倦看那麼一小會英語。考試的時候還能勉強及格，今天看到蘇可要上英語課，她本來抱著準備大睡一場的打算，即便身後坐著那麼多的領導，她也不打算鳥他們，畢竟臺上的老師講不好還怪學生打瞌睡，這不是本末倒置嗎？

可沒想到，蘇老師一開始竟然給大家講起了故事，並且還是她喜歡的那種帶有言**彩的小故事，雖然故事真的很短劇情也很簡單，但伴隨著蘇老師口中的那段英文，善於幻想的劉小妹腦海中彷彿出現了公主在聽到那番話後心情激盪的樣子，以及王子抱住公主在一片花海中徜徉遊玩的浪漫場景，那裡香氣伴著微風吹拂，那裡花瓣漫天飛舞。

她覺得這堂英語課開始不那麼無聊了。

蘇可轉身在黑板上寫下“第二點，注意背誦！”