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遞過資料：

“我們聯絡《讀者》編輯社，他們那邊說羅貫中老師年紀大了，不參與任何活動，所以資料也很少，你就好好看看這《三國演義》的資料，我等下給你詳細講講……”

蘇懷聽著心裡就覺得好笑，你要給我講《三國演義》中的謀略啊……我可從小聽易中天，玩《三國志》長大的好不好，遊戲裡669有名有姓的武將資料，各個城池地圖，我可是倒背如流好吧。

但是這話，他當然不能明說，只能讓高雲與他們參謀團隊，給他興致勃勃地上課。

參謀員大蔣出主意道：

“蘇老師，這次你的辯論對手主要有似松井大佐，朝鮮的吳少將，全都是軍事理論界的頂級專家，您千萬別跟他們談軍事專業，辯題要集中談人物，這次的裁判是各**官，只要你能用關羽，曹操，呂布這種英雄事蹟多多渲染一下，那麼我相信你能爭取不少選票。”

牛軍道：“我看主要集中說關羽吧，這個武將簡直是完美的化身，過五關斬六將，溫酒斬華雄，斬顏良誅文丑，值得好好說。”

凱子也笑道：“論軍事專業，蘇老師您是絕對比不過鬆井，吳少將的，但是論講故事的感染性，他們是拍馬都趕不上您的。”

蘇懷算是聽明白了，高雲的參謀團隊，給他出的套路不是討論軍事本身，而是討論武將的故事，以關羽這個英雄人物魅力來感染各**人，爭取選票。

這其實討論就像是參加選秀比賽，其實比不是唱歌，而是比誰經歷比較慘是一個道理。

而事實上，別看高雲的參謀團隊很熱心的樣子，其實這些參謀員，對他心裡都很不滿意呢……

團委為了捧蘇懷這個文化名人，確實有點無所不用其極了，這次軍事辯論原本是要高雲上的，是團委直接下達最高指示，換成蘇懷的。

等於說他們參謀部做事，功勞給蘇懷領了，換誰心裡都會不舒服。

可任務接到了，軍人服從命令是天職啊。

怎麼讓外行的蘇懷戰勝軍事專家？

怎麼令蘇懷可以發揮自己