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至於劍氣的強度，因為沒有衡量都標準，不好測試，不過他能感覺到，劍氣的強度，有著明顯都提升。

感受到了實力的提升，他選擇了繼續提升。

氣勁二重。

氣勁三重。

“繼續！”

“嗡！”

就在他將氣勁等級，提升到第四重的時候，他突然感受到了一股極度虛弱的感覺！

就好像，那種一覺睡了兩天兩夜，醒來後因為飢餓，造成的虛弱！

他緩了一陣，才發現，原來是信仰值被消耗光了。

他有些無語，現在兩本書，每天幾乎有數萬的信仰值進賬。

他都以為不需要為信仰值發愁來著，沒想到，真到需要用時，信仰值根本不夠花。

這簡直是人生的一大錯覺啊，總覺得自己的錢夠花了。

……

第二天天一亮，劉北就不得不來到學校。

因為，重點班要開課了！

作為武道課老師，已經拖了兩天了，他沒有道理不來上課。

對於校長所說的，這個職位以後可以獲得的好處，他還是很看重的。

生活在社會中，除非你有挑戰全世界的實力，否則，你就得去適應這個社會的規則。

劉北就很不理解，小說中的那種絕世強者，可以凌架於一切規則之上，但卻去大肆破壞規則的行為。

在他看來，這簡直就是腦袋有坑。

絕世強者，可以凌駕於規則之上，最大的好處不就是讓普通人為你服務麼？

破壞規則，搞成孤家寡人還玩個蛋。

總不能作為天下第一強者，還得自己去種糧食，自己去織布做衣服，自己去當鐵匠，為自己打造兵器……

只是想一下，就能讓人不寒而慄了。

劉北從來沒想過去挑戰規則。

他只是想利用現在的規則，過得更好！

比如，他在星辰閱讀，雖然被針對了，但是，對方也只能在規則內針對他。

因為他擁有三星級作家的身份，對方根本就無法做得太過分。

這一切，就是規則帶來的好處。

真要搞的天下大亂，對誰都沒好處。

所以，對於武道老師這個身份，他既然接受了，自然就會認真去做好。

“老師好！”

可是，當他來到學校，卻發現所有人都一幅無精打采的樣子。

他哪裡不知道，大家根本就不信任他！

“怎麼回事？”

“怎麼都沒有一點進取精神！”

就在他準備給大家講一下，什麼叫亮劍精神時，突然，一個學生站了起來。

“老師，我想退出重點班……”

尼瑪……

劉北當場就不淡定了。

“為什麼？“

“因為，因為我覺得，我的資質，本來就很難成功，還不如去好好讀書……“

“然後，做好積累，去渡雷劫是吧！“

劉北知道這這學生叫薛小超，靈氣親和度只有31％，資質算不上頂尖，於是沒好氣的反問道：”誰給你的自信，讓你覺得，你可以透過讀書，去渡雷劫？“

他現在真是哭笑不得。

要是在他班上，有學生離開了重點班，自然是讓他臉上無光。

可要是這些學生，卻是因為他的《陽神》，才萌生出了去讀書的念頭，就真的讓他不知道說什麼好了。

看到薛小超欲言又止的樣子，他沒好氣的說道：“還有什麼想說的，快點說！“

“還有就是，我覺得我們現在修煉的武道，比不上陽神中所描述的武道……“

薛小超估計也是鐵了心不想待下去，於是就放開了說了起來。

“我們現在的武道，最厲害的，能到什麼程度？我可是聽說了，煉化完十二正經後，就是後天巔峰，然後打通任督二脈後，便是先天，但之後怎麼修行，根本就沒有方向。“

“而陽神裡邊，武者修煉肉身，先天之境，不過才算是武道入門，後面還有宗師，武聖，人仙……“

“誰告訴你現在的武道就不行的？“劉北直接打斷了他。

不過他也知道，自己要露一手了。

這些學生，搞不好就串通起來了，現在他要是鎮不住場子，走了一個，就有第二個，第三個……

真要是人都跑光了，他也不好交待。