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到了周圍的很多小顆粒似的東西，在我集中精神力的時候，慢慢的聚集到了我的眉心處，那是什麼啊？”

“你做得不錯，那些小顆粒就是各種各樣的魔法元素，現在聚集到了你的眉心，形成了你的魔法力。”

“哦，魔法就是這樣修煉啊，看來和修煉鬥氣差不多。”

“它們之間最大的差異在於修煉武技需要做很大的運動來提高身體的素質，是物理上的。而修煉魔法就是要集中精神，不需要身體，是精神上的。所以一般魔武雙修的人還不如側重於一種的修煉。這樣效果更好。”

我現在知道了武技和魔法的差別了。

“來，再試一下剛才那個魔法，看看會有什麼效果。”老師說道。

於是站起身，張開了雙手，念道：“偉大的火神啊，請賜予我力量，用你的高溫去燃燒眼前的一切吧——火球。”

唸的時候我也集中了精神，讓眉心出聚集的魔法力施展開。

一個直徑大概3厘米的火球出現在我的手掌上，冒著火焰，燃燒著。哈哈，終於出現了，好有成就感！

林老師用很吃驚的樣子看著我，說道：“難道你是個魔法天才嗎，怎麼可能這麼一點時間聚集的魔法力就可以放出這麼大的一個火球？！”

“很大嗎，比起老師的很小哎。”

“你知不知道，我當年學習魔法的時候，積蓄了一天的魔法力才放出了一點火焰，還是很快的速度了。你居然能夠在不到一個小時的時間裡聚集了可以放出直徑3厘米火球的魔法力，我只能說你是一個天才！”

“哈哈，那我就是吧！”

我知道這並不是因為我是天才，那是因為那顆戒指所釋放出的魔法力聚集到了我的眉心處，雖然時間很短，但是很強，如果只有我自己聚集的魔法力施放活球的話，最多也只有像林老師說的那樣，只能釋放出一點火焰。

看來這戒指還真是一個寶貝啊，那老頭兒總算是給我留了一樣好東西。

我很高興，終於有點了解魔法了。

林老師也很高興，他說：“難得碰到一個學習魔法的天才，這也是老師的幸運，我一定會把你培養成材的。”

這樣的好老師我還能說什麼，身為他的學生當然也同樣的幸運。

兩個小時之後，老師對我說：“今天就教到這裡，你回去要好好的修煉，凝聚你的魔法力，因為魔法力才是魔法師賴以生存的根本。有什麼不懂的就來問我，好了，你回去吧。不要偷懶啊，因為你比別人進度要落後得多。”

“我知道了，老師。”我答道。

林老師和藹的笑了笑，對我揮了揮手。其實這個老師也很好啊，我沒有親人，他現在可以說是我最親的人了，一日為師，終生為父嘛。

我看著他想起了死去的老頭兒，那個我唯一的親人，我很想他！

……

第十一章　試功

走出老師的辦公室後，我就直接往寢室走去。這時已經是晚上了，學校基本上沒有人出來活動。我突然想起，我應該找一個地方測試一下自己的力量到底有多大，現在看四周都沒人，不正好嗎？

操場上除了競技臺外沒有什麼目標可以作為測試的物件，而且在這裡也容易被別人聽到，我還是找一個僻靜點的地方比較好。

我往學校的後山走去，因為那裡有很多大的石塊可以讓我當成目標來實驗。

後山在老師們辦公樓的後面大概100多米遠的地方，那裡有很多樹和石頭，平時也有些魔法學生到山上去坐著冥思，以提升自己的魔法力，因為山上的靈氣足，魔法元素也相對純潔。

我運起體內的鬥氣，感覺很充盈。都氣在體內飛速的執行著，我飛到了後山的頂上。

這裡是整個學校的最高點，站在山頂可以俯瞰整個天朝學院，也是學校風景最好的地方。白天可以看到這裡樹木高大，鬱鬱蔥蔥的，夏天可是乘涼最好的地方。而且周圍怪石嶙峋，和樹木搭配得天衣無縫。

不過，可惜的是，今晚要被我破壞一點了。

我找了一半天，都沒有找到一塊比我上次打的要大一些的石頭，那不是沒用了？！走著走著，我忽然看到一處地方有一個很大的凸起，走近一看，原來是一塊豎立著的大石頭，比我上次打的要大一些，而且厚一點，由三棵大樹把它包圍在中間，很是奇特，如果這是自然生成的話，可真是鬼斧神工的傑作。

就是它了，我覺得很滿意，很符合我的要求。

我