第5部分(第2/4 頁)

不怎麼贊成，不過這算是回應你的質疑吧？”

眾學員知道多問還不如積攢體力呢，所以大都不做聲，而張文卻覺得這個測試其中還是有問題，三十公里，雖然不限時間，但是讓這麼多孩子去跑，沒有經過嚴格的鍛鍊，能跑完的都不是很多，最後能在一天時間內跑完三十公里的能有六百人就不錯了，難道學校打算一次測試就選拔出來嗎？

雖然有疑問，不過張文也沒有再多說，這個問題只有親身去跑才有可能去發現，而那邊起跑的號令已經發出，張文慢慢的跟著大部隊慢慢的起跑起來。

雖然主要考的是體力和毅力，但是技巧在開始就出現了差距，很多人開始就將速度提升的很快，很快形成了第一梯隊，而大部分人形成第二梯隊，少部分人則悠哉的在後面跟著，形成第三梯隊。張文小時候經受過鍛鍊，知道開始用力，很容易後繼乏力，所以一直呆在第二梯隊。很快第一梯隊的人開始掉隊，迅速的落後，被後面的人趕上，估計很難再追上來了。

到了三分之一的時候，隊伍開始迅速分化，身體實力的差距開始體現，體力稍弱的只好降低速度，整個隊伍開始變的支離破碎，很多人開始停下來休息，但是這個時候休息。

張文沒有很疲憊，這點體力還是有的，不過張文也沒有超出其他人很多，路程還長著呢，張文還是感覺到這個測試可能有別的深意。如果不能找出來，對這次的測試結果肯定有影響，張文如果想獲得精英學院的一席，就不能放過任何可能的機會。

“前面有人打起來了，”有人大喊道。

張文經過的時候，發現兩個人正在互相推搡著，咒罵著。張文和其他人一樣只是繞過了他們，誰知道他們為何打架，不過不要因為別人的事浪費自己的時間，這還在測試呢。

但是第二處打架事件發生後，張文沒有像其他人、像第一次那樣簡單的繞過去，而是上去拉架。張文當然不是多管閒事，而是想了解他們為何打架。

“這小子，不停的伸腿阻撓我，老子被他害的栽倒兩次？”一個鼻青臉腫的人指著對方臉怒罵道。

“怎麼不說你刻意撞我呢，老子的呼吸規律吧都被你破壞了！”

“我又不是故意的。”

“我也不是。”

“？？？”

張文放棄了拉架，這種爭吵一時半會沒辦法分出對錯，但是這也讓張文開始降低速度，觀察其他人的動作。張文很快發現，很多人在路程進入三分之一後開始小動作不斷，各種阻撓被人的跑步程序，所以鬥毆事件開始迅速增加。張文仔細思考老師的話，發現老師確實沒有禁止阻撓其他人的跑步，也就是說，對他人進行阻撓時不算違規的，對抗性也是這次測試的內容之一，這些人早就發現了這個問題，所以才會有所行動。

但是張文覺得新的問題又來了，考慮對抗性的話，那麼這次比賽搞不好連六百人都湊不齊，學校不可能沒想到這個問題，不過反過來考慮如果能規避矛盾，那麼即使跑的慢一些，只要能到終點，就不會太難，畢竟這只是第一場比賽，能跑完全程，應該就會有不錯的成績。

張文想的沒錯，到後面開始，很多自我感覺體力不支，無法跑完全程的人，開始迅速的找事，阻礙其他人的正常前行，一時間道路兩旁鬥毆頻發。張文也被騷擾了五六次次，但是張文堅定一個信念，不起衝突，先行退讓，從旁邊繞行。這種情況愈演愈烈，到最後張文發現有無法前行的趨勢，張文仔細想著老師的話，老師並沒有說只有一條道路，那麼從其他路走，儘管遠一些，但是沒有騷擾，也不一定慢。

張文找個機會穿過農田，從鄉間小路繼續前行，估摸三分之二的路程才返回，這個時候，如預計一般道路上已經沒什麼人，而張文也感覺自己體力耗費的差不多了，剩下的就是堅持與毅力了。不過看情況，應該不是最後的幾批，怎麼說也該能拿到。

張文正想著，突然迎面飛來一腳，張文躲閃不及，只好用手臂當護盾，護住了胸口，饒是如此，還是被踢飛出去。

張文活動了一下，發現雙手雖痛，但是沒有受傷，仔細一看，原來面前有五個青年，動手的只有一個。

“不好意思，我們家公子還沒有透過，所以各位在此等候一下吧！”

“你家公子？你們是什麼人？”張文活動雙臂，從速度來看對方速度很快，但是力量方面看來對方刻意留手了。

“不要惹他們，惹不起的。”一個熟悉的聲音傳來，是孫宣。“按照他們說的做就行了！”

＇