第91部分(第2/4 頁)
獲呢?
偉傑不是科學家,當然也不是研究學者。他只是個吊絲農民罷了。
關於如何研究蛆蟲,當然也完全一頭霧水。不過,這裡可是遊戲,遊戲裡沒有科學研究根據也是無所謂的。只要‘合理’,系統自然而然地會把你的研究努力計算為‘資料’;而根據資料的判斷,任何進階都將會被允許。當然,前提是這項研究付出了多少‘精力’以及‘心血’。而這項努力,又對社會,也就是亡靈世界有著怎麼樣的‘貢獻’。
身為偉傑的孩子,迪生毫無疑問是個天才。這個天才,不是偉傑‘親自’所培養的,而是迪生本身自己的思維方式,以及所接觸到的所有‘一切’。
一切是指什麼?指的就是迪生所生存的環境,然後所遇到的事物。包括了童年經歷,而這些東西真真確確地影響了迪生的思考方式。也造成了迪生對一切事物,生命的看法以及顧慮。縱而影響了迪生對知識地渴望,然後努力的去辨識,以及努力學習。。所以,迪生才會擁有比其他人更出色的才華,以及知識。
聰明的人並不恐怖,恐怖的是,聰明的人,還比笨的人更勤勞努力。。而這個,指的就是天才。
天才並不是聰明而已。而是努力的聰明人。要知道。全世界,聰明的人並不是少數,而是佔大多數。世界上除了白痴弱智外。每個人類其實都是聰明的。。。
身為偉傑的孩子,迪生在偉傑家,與偉傑一起生活並沒有感受到多少父愛。
因為,偉傑本身就不是一個正常人。偉傑的思維方式,根本就不是正常人的思維方式。。或者更正確來說,偉傑是個厭世的基督徒。厭世是什麼?厭世就是對世界都抱有絲絲敵意,對世界每樣東西都抱有牴觸。
牴觸什麼。牴觸人類,人類本身。人類生存方式,人類之間的關係。。。所有和人類有關的事物。
人與人之間,存在著不少關係。其中包括了親情,愛情。友情,同情以及,其他其他。
友情是什麼?就是朋友之間的關係。愛情是與異性之間的關係。至於親情,則是與家人之間的關係。
每個人類一旦出生,就不可避免地必須受到這些情感所束縛。而每個人類,毫無疑問,對這些情感抱有的,便是眷念。無法避免的。。顧慮。
為什麼人類必須與其他人一起生活?小孩必須成長,然後成熟。負責任,賺錢,養家養自己?為什麼男女之間會相互吸引。然後戀愛,然後結婚生孩子?還要每日顧慮孩子的日常,驚慌失措地為孩子佈置所有一切,看著他們成長而心理踏實。
小時候的偉傑真心不懂。只是,身為末子的他,在他從小開始就已經看著父母為自己與哥哥姐姐。而努力賺錢,然後供大夥上學。小學,中學,大學。。
這是為什麼?小學的自己,看著中學的哥哥姐姐,每日愉快地與朋友出外聊天,遊樂,自己呢?則每日呆在學校,看著書本,看著桌子,看著天花板。。一個人。。
學生時期的偉傑,完全沒有朋友。為什麼要有?有了呢?還要和他們一起維持關係,然後。。還會爭吵,翻臉,看見美/女還會爭鋒吃醋等等。
上中學。自己還是覺得沒什麼東西大不了。一切盡在不言之中。喜歡女人嗎?好像從來不曾對異性動過心。沒有嗎?完全沒有嗎?哦,是的,完全沒有。總喜歡一個人關在房間,然後?看著天花板風扇發呆,睡覺。。
偉傑不想死。他害怕死。為什麼會害怕?哦,有一次,他發燒生病。發現自己頭好暈,一直流鼻涕,無法停止。在那一刻,他感覺自己就快死了。然後,一直哭,一直找爸爸媽媽,讓他們一定要保護自己,不可以讓自己死掉。就算自己會死,也要讓他們把自己給帶回來,無論如何也要帶回來!所以說,偉傑是一個貪生怕死之人。。雖然說,當時的偉傑只有10歲而已。。
上中學了。學校是個宗教學校。什麼是宗教學校?這裡指的不是教宗教知識的學校。這裡指的是,學校旁邊有個宗教場所,然後,學校是有教會所建立起來的學校。。所以,學校旁邊才會有一間教堂。。當然,除了教會的教堂外,有些學校旁邊也有佛堂,慈濟等等。這些非政府所建立起的學校,偉傑都稱之為‘宗教學校’。
偉傑自己本身是天主教徒。當然,不是那種虔誠的基督徒。而是,父母祖先開始就信仰這個宗教。而自己,自然而然地,也必須信仰這個宗教。。雖然說,一年都不知道有沒有去教堂一次的說。。
上中學時候,學校隔壁就是一間教堂。為什麼會選這所學校呢?
本章未完,點選下一頁繼續。