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思。

她穿了一身的黑，那時他們這些非機關子弟的學生，還沒拿到校服。黑色的牛仔褲，黑色連帽衫。那時候，極少有女孩子這樣穿。渾身散發著疏離的氣息，常葉行向來可以與人迅速熟悉，但到了遊未滿這裡，他隱約覺得行不通。

沈園林介紹時，她朝常葉行笑了笑。禮貌，又疏離。

常葉行不曾見過這樣的女孩。

他說“你是隔壁班？以前好少見到”

遊未滿終於開口“嗯，我下課比較少出課室。”

常葉行覺得她的聲音很特別。

但是他很快就把這種特別感覺放下。轉身去適應這個學校，新鮮的，嚴格的，好學上進的。

常葉行不適應那些嚴厲的老師和繁重的功課。

上課心不在焉，有時跟前後左右講講話，被老師叫去談話就嬉皮笑臉，經常轉移話題，一場談話對他來說不是什麼問題。

他家境好很快是眾所周知的事，因為他初中二年級的班主任極其強悍，家訪時就把全班學生的家境猜測了大概。

每逢捐款贈物這種事情，班主任必點名幾名學生要起帶頭作用，常葉行總是不能倖免。

常葉行反感這個班主任，但人在其統治下，怎麼掙扎最後還是得順從。

再怎麼叛逆，彼時他也只是一名初中生。

……年少的分割線…

初時的遊未滿，話很少，功課一般，中上的樣子，個子高，坐在倒數第三排，沒什麼存在感。

新學校作業很多，她下課了都不出去玩，坐在座位上趕作業。

因為媽媽說是老同學了，就互相照顧，於是遊未滿總是和小學同學沈園林、林德萊一起回家。所以放學了就去隔壁班等沈園林和林德萊下課。

沈園林總是要磨蹭很久，整理個書包要十分鐘左右。

林德萊總是很忙，忙著整理語文作業語文測試卷再拿去交，忙著班裡的黑板報等等大小事務。她是班裡的語文課代表和副班長，很有霸氣的女生，說話有時比正班長沈園林還有力。常葉行總說她是未來女強人。

遊未滿一開始不耐煩這樣的等待，加上她和隔壁班的人不熟，別人做值日時她在那裡無所事事地等著，總是很奇怪。可又沒其他辦法。

常葉行這夥男生，都是早早就走了。可有一天他回來拿落下的作業本，發現教室還有人，只剩三人。

沈園林坐在座位上優雅地整理書本，林德萊在暴躁地催促她趕快，而遊未滿在一旁不出聲。

與沈園林自小學就同班，常葉行自然知道她慢吞吞的性格。他把作業本收進書包裡，走近她們

“園林，天都黑了，你還沒收拾好”

“你又不是不知道今天黑板上抄了多少作業”　沈園林不耐煩。　林德萊發火“人人都抄完了，就你放學了才抄了三分之二！”

沈園林表情毫無變化。她林德萊從小玩到大，知道她的火爆脾氣，習慣了。

遊未滿有點被嚇到，小小的八字眉皺了一下。

她那時，跟這兩人還不熟的

常葉行讓同伴先走，反正也同路，也就跟沈園林三人一起回了家。

一路無非都是八卦兩個班的老師和同學。

常葉行不怎麼說話，他對這些不感興趣。遊未滿也不怎麼說話，偶爾沈園林和林德萊問話，她就答幾句。

沈園林與林德萊，那時都是以一種照顧遊未滿的姿態出境。

來機關學校的小學同學，除了遊未滿，其他都是1班的。而且沈園林與林德萊在機關學校如魚得水，學習成績不錯，又都是班幹，聰明機靈的樣子。而遊未滿過於不起眼，在老師面前實在渺小。

沈園林與林德萊就這樣一路熱烈討論著班主任究竟是不是對沈園林不再喜愛。

因為之前點名時都是沈園林報數，可最近卻把這件事情交給另外一個副班長唐化。

如果真的是不再偏愛沈園林，那原因是什麼？

遊未滿十分茫然，她對這些真的不瞭解也不關心。而沈園林與林德萊為了表明沒有冷落她，總會偶爾穿插幾個問題來問問遊未滿。

其實遊未滿並不介意一個人在一旁安靜。他們完全可以忽略她。

她心裡有個小人，在悄悄歌唱。她並不寂寞。

常葉行靠近她

“遊未滿，你看不看動畫片？”

遊未滿每天在學校趕著作業是為了什麼，不就是為了趕在晚飯後可以坐在電