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臺南的生活迴圈。

那只是一種激烈的關懷動作

終於到了提論文初稿的截止日，我拿了申請書讓我的指導教授簽名。

老師拿出筆要簽名時，突然問我：

〃你會不會覺得，我是一個很好的老師？〃

〃當然會啊。〃

〃你會不會覺得，跟我做研究是一種幸福？〃

〃當然幸福啊。〃

〃那你怎麼捨得畢業呢？再多讀一年吧。〃

〃這……〃

〃哈哈……嚇到了吧？〃

我跟我的指導教授做了兩年研究，直到此時才發覺他也是個高手。

只是這種幽默感，很容易出人命的。

柏森和我是同一個指導教授，也被他嚇了一跳。

〃你這篇論文寫得真好。〃老師說。

〃這都是老師指導有方。〃柏森鞠躬回答。

〃你這篇論文，幾乎把所有我會的東西都寫進去了。〃老師嘖嘖稱讚著。

〃老師這麼多豐功偉業，豈是區區一本論文所能概括？〃柏森依然恭敬。

〃說得很對。那你要寫兩本論文，才可以畢業。〃

〃啊？〃

〃哈哈……你也嚇到了吧？〃

子堯兄比較慘，當他拿申請書讓他的指導教授簽名時，

他的指導教授還很驚訝地問他：

〃你是我的學生嗎？〃

〃是啊。〃

〃我怎麼對你沒有印象呢？〃

〃老師是貴人，難免會忘事。〃

〃這句話說得真漂亮，我現在也忘了我的名字該怎麼寫了〃

子堯兄最後去拜託一個博士班學長幫他驗明正身，老師才簽了名。

我們三人在同一天舉行論文口試，過程都很順利。

當天晚上，我們請秀枝學姐和明菁吃飯，順便也把孫櫻叫來。

〃秀枝啊……〃子堯兄在吃飯時，突然這麼叫秀枝學姐。

〃你不想活了嗎？叫得這麼噁心。〃秀枝學姐瞪了一眼。

〃我們今年一起畢業，所以我不用叫你學姐了啊。〃

〃你……〃

〃搞不好你今年沒辦法畢業，我還要叫你秀枝學妹喔。〃

〃你敢詛咒我？〃秀枝學姐拍桌而起。

〃子堯兄在開玩笑啦，別生氣〃柏森坐在秀枝學姐隔壁，陪了笑臉。

〃不過秀枝啊……〃柏森竟然也開始這麼叫。

〃你小子找死！〃柏森話沒說完，秀枝學姐就賞他一記重擊。

敲得柏森頭昏腦脹，雙手抱著頭哀嚎。

〃這種敲頭的聲音真是清脆啊。〃我很幸災樂禍。

〃是呀。不僅清脆，而且悅耳哦。〃明菁也笑著附和。

〃痛嗎？〃只有孫櫻，用手輕撫著柏森的頭。

吃完飯後，我們六個人再一起回到我的住處。

孫櫻說她下個月要調到彰化，得離開臺南了。

我們說了一堆祝福的話，孫櫻總是微笑地接受。

孫櫻離開前，還跟我們一一握手告別。

但是面對柏森時，她卻多說了兩句〃再見〃和一句〃保重〃。

孫櫻走後，我們在客廳聊了一會天，就各自回房。

明菁先到秀枝學姐的房間串了一會門子，又到我的房間來。

〃過兒，恭喜你了。〃

〃謝謝你。〃我坐在書桌前，轉頭微笑。

〃你終於解脫了，明年就輪到我了。〃

〃嗯。你也要加油喔。〃

〃嗯。〃明菁點頭，似乎很有自信。

〃過兒，你看出來了嗎？〃

〃看出什麼？〃

〃秀枝學