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民的熱愛，都淋漓盡致地抒發了出來。

其實女班長叫我到黑板前來接替她的領讀任務，是她要向我表明，她不單單欣賞我，而且還有些喜歡我。她要藉助於她的班長權勢，像一輪明亮的月亮照亮我一下。因此在我寫這部小說的時候，先讓我懷念她一下，紀念她一下，悼念她一下，以寄託我對一名中學生女班長的深切思念。

我在引領全班男女同學讀語錄中，透過熟練地背讀語錄，充分地展現了我的非常好的記憶力，非常好的表演能力，這令一些男同學對我產生了強烈妒嫉。有個別男同學有意要進行搗亂，坐在他的座位上一會兒向我伸出潮溼溼的大舌頭，一會向我扭歪或張或合的大嘴巴，一會兒向我擠眉瞪眼，或一隻眼閉一隻眼開，或兩隻眼睛都翻白眼，一會兒向我做著鬼臉，是各種各樣的鬼臉，而且兩隻手在桌面上不停地做著奇怪的小動作。目的就一個，分散我的注意力，叫我精神溜號，使我在背讀語錄中好出錯。他的怪模怪樣的小動作，不斷地引逗得左右的女同學緊捂著嘴偷著樂。

對這種小把戲，我在小學做學校的革命故事演講員講革命故事中，已經司空見慣。我泰然處之，對其視而不見。我該幹什麼，繼續幹什麼。

女班長以一個標準女中學生身份聽課時，就坐在中間最後一排，是單人一書桌一座。在這方面上，王老師給女班長搞了一點舊的資產階級特權化。這種特權化的意義，主要是給女班長從書桌兩頭出入座位提供一些方便著想。王老師不在教室時，女班長可以像個老師一樣地沿著書桌與書桌之間的過道，隨便地來回走。王老師在教室時，女班長仍然可以從書桌兩側神出鬼沒地自由出入。

我在以背讀方式引領著全班男女同學讀語錄中，女班長怕影響我的情緒，擾亂我的思維，破例地沒有在書桌與書桌之間的過道中來回走動，而是老老實實地回到後面她的座位上去，用雙手很是虔誠地翻開著語錄本，放開不走正調嗓門的聲音與大家一同讀語錄。讀著讀著，女班長就注意到了向我做鬼臉的那位男同學，還在繼續心懷叵測地向我做著小動作。女班長放下語錄本，從座位上直起身來。她悄悄地走到那名男同學身後，便停下了。直到我將正在背讀的一段語錄背讀完，女班長這才掄起了一隻大巴掌，惡狠狠地就扇到了向我做著鬼臉和小動作的那名男同學的後脖梗子上。

接著女班長大步一跨，奔到前面來，將兩隻眼睛朝大家一瞪，將她那張臉上常帶有一些北極黑母熊的猙獰兇相展現一些出來。頓時，教室裡的全部小動作都悄然消失，大家再跟著我讀語錄時的聲音，一下子變得更加整齊，很響亮起來。女班長回頭向我看來一眼，瞬間女班長她臉上的一副猙獰兇相換成了一副親切的笑模笑樣，那幾乎是一種大熊貓的可愛笑臉哎！

第002章　我的初高中時代（4）

毛主席有最新指示發表，王老師便帶著我們班全體男女同學到大街上去歡呼與宣傳。女班長走在我們班男女同學隊伍中間，不斷地向半空中用力地舉起手臂，引領著我們大家高呼口號。我意外地發現，在高呼口號中，女班長的沙啞和不走正調聲音，突然間因她將嗓門放到最大，變得渾厚響亮和很好聽起來。

之後，女班長主動地為我提著一桶白灰水，由我用一隻大板刷沾著白灰水，在馬路上書寫〈熱烈歡呼偉大領袖毛主席最新指示發表〉等宣傳口號。早在上中學前，我帶領著由我與霍廣文和穆世武自發組成的毛澤東思想宣傳隊，經常在夜裡到大街上用白灰水書寫含有著革命意義的宣傳口號，在白天在家附近牆壁上畫七朵葵花向太陽的宣傳畫。這使得我寫得出一手漂亮的大空心字，圍觀的群眾都交口稱讚我字寫得好。我正是要透過這種種不斷地努力，自覺地將自己投入到偉大的革命洪流中去，成為其哪怕是一朵小小的浪花，跟著那革命洪流永遠奔騰不息。

我在少年時心中就裝有許多革命故事，一些老一代革命志士在白色恐怖年代都能做到不怕流血，不怕殺頭，到大街上去演講革命道理，張貼或書寫革命標語。他們的革命行為不斷地激勵著我，鼓舞著我，也鞭策著我。我滿懷革命激情不斷地揮動著大板刷，舞動著自己的少年身體，在大馬路上努力寫好每一個標語大字。為此，在我上中學前夕，區委一位領導曾經找到我，要我到區委做一名紅色少年宣傳員。因考慮到我太小，還沒有上中學，對我說，還是等你讀完了中學再說。這事後來不了了之。

寫標語寫到深夜零點以後，寫到夜深人靜，街道上已經空寂無人影。這個時候回家，家家的大人和其他兄弟姐妹都已熟睡，門從裡邊也