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該那麼衝動，但箭已離弦，我怎麼可能回頭？

我焦躁地躺在床上。不知過了多久，有敲門聲。我開啟門，只見建任高興地衝我說戰鬥勝利。他的眼中充滿喜悅，瞬間將我的擔憂從心底一掃而光，我如釋重負般鬆了一口氣：至少我還有飯吃，我還能勉強地維護那可憐的尊嚴。

原本屬於自己的東西，一翻折騰後又回到自己手中居然會讓我如此興奮。年輕人，父母幾乎傾家蕩產供出來的、受過高等教育的年輕人，擁有一份能吃飯的職業就那麼難嗎？我始終覺得這是一種病態，但病又在哪兒？

建任不容我說話就激動地告訴我整個戰鬥的經過：今天我們十三人很統一地窩在宿舍不去上班。教學督導見新教師一個沒來，便怒火沖天地去敲門。他沒想到我們每個人都甩給他同一句話：“學校不發工資，不上課！”

督導驚詫了，然後報告給副校長，副校長也驚詫了，然後再上報到陶家安校長那兒，於是陶校長也驚詫了！感情在他自己這塊土地上，這樣唱反調的還是頭一著。陶校長立馬召集他的內閣成員開了一個短會。會議上他們一致認為如果十三人同時離開的話，學校很難短時間內找到人來補缺，所以還是把工資發下去為妙。

建任來叫我是因為陶家安校長要給我們開一個會，說說補發工資的問題。會議室裡，陶家安虛偽地表揚了我們暑假不怕苦賣力為學校招生的事蹟，還讚揚我們是優秀的人民教師，有著高尚的職業道德等等。那樣的表揚我怎麼聽怎麼覺得是在諷刺我們。傻帽了吧楊山？典型的被別人賣了還幫別人推車的傻帽。然後他很乾脆地說了一句工資都補發給大家。沒有任何解釋。最後他臉色突然變得嚴厲起來，說這個學校是他一手創辦的，學校裡面大小事都是他說了算，如果有人想搗亂，他會叫搗亂的人吃不了兜著走。他說他要找到這次罷課的帶頭大哥云云。這次輪到我們十三人驚詫了，為他突然轉變的態度，為他說的話，更為帶頭大哥未知的命運。我拿著筆，心中全是憤怒和鄙夷，無處發洩，便寫了一首罵他的藏頭詩。而這首藏頭詩卻差點讓我成了帶頭大哥。

如果說學校工資事件讓我失去了對這份工作的熱情的話，那麼藏頭詩這一事件讓我認識到了人性的醜惡。前者讓我以後只為錢做事，學校要我做事首先得說給多少錢。沒錢？對不起，大爺楊山我有事。而後者則讓我不敢再和同事掏心窩子說話。

嘉陵江邊，小百靈聽我講著藏頭詩的事。這次我們沒在床上，所以我們很規矩，我是說在別人看來很規矩。實際上，小百靈這個丫頭片子想著法子捉弄著我，準確的說捉弄著我的慾望。

我坐在江邊的椅子上，她很自然地側坐在我的大腿上。我右手摟著她的腰，左手和她的右手十指交叉扣著。這是情侶們很常見的姿勢，沒有人會覺得奇怪。但小百靈愣是讓這種姿勢變成了折磨我的酷刑。她左手彷彿很自然地放在我的腿上，然後裝著若無其事地邊和我聊天邊輕輕地偷襲我的珍珠港，直到我的命根威武不屈傲然迎接她的手指為止。我以為她善心大發要給我不一般的享受，但我錯了，而且錯的很徹底。在這方面，她很想某些交警，先勾引你犯錯，然後再罰你。小百靈等我開始燃燒的時候，便抽出了她的左手摟著我的脖子，同時身子迅速向我移了過來，頓時我的命根被她的小*實在地坐著，動彈不得。

“你個么蛾子，你想讓它打上石膏麼？”我低聲抗議。我痛得想要摔開她，但有散步的人路過，我只好把自己的身子往後移了移，企圖給快要窒息的鳥兒一點呼吸的空間。小百靈裝著什麼事沒有，用邪惡的眼神看著我。嘴裡還嚷著，“那後來藏頭詩的事件怎麼發展的呢？快說快說，我要聽。”算她狠，我礙於周圍有散步的人不好抗議，只得讓她暫且得意一下。

我說我寫好藏頭詩，散會後就給那十二個戰友看。沒想到，第二天紅鼻子魏主任神秘地把我叫到辦公室。他問我是不是我帶頭罷的課。我說沒有呀，我們沒有人帶頭。他低頭沉思，然後又說，陶家安正發動他的爪牙找誰是帶頭大哥。我說我靠，這個學校都成東廠閹黨了？還搞秘密殘害忠良這一套？魏主任叫我嚴肅一點，因為這個問題基本上來說很嚴重。誰都知道校長以前是個流氓，現在也養了很多流氓。十三個人他不敢碰，但是想整一個人，那就易如反掌了。我說我真不怕，因為的確不是我首先提出這個方案的。當時大家七嘴八舌，都說得很含蓄，最後大家都按著這個意思去做了，沒有誰特別顯得像個領頭的。

“那這個是不是你寫的？”魏主任拿出一張紙遞給我。

居然是我