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開始跟著老兵一起學習知識。

在這裡條件比較艱苦，沒有太多的書籍可以借用，而且部隊所在的地方城市連一個像樣的圖書館也沒有。為此雲飛除了把自己帶來的書籍借給戰友以外，還託歐陽建華為自己買來一部分科普讀物，希望可以為自己的戰友帶來幫助。

中國人民歷來就有艱苦奮鬥自力更生的優良傳統。在這裡大家利用手頭所有的東西製造所需的一切。鍵盤先是用紙畫，見紙張容易破碎，大家又開始使用利用裝載物資剩餘的紙板箱。為了節省不多的紙張，大家用樹枝在土地上進行驗算、講解。這些本來以為再也沒有學習機會計程車兵，在機會來臨時，爆出無限的創造力和想象力，解決了不少看似不可能的事情。

榜樣的力量是巨大的。既然有人帶頭，運輸連裡那些以為家境而不得不結束學業計程車兵們紛紛加入到學習的行列中來。連裡知道後，非常高興，專門為雲飛授課準備了一間教室。雲飛還把自己蒐羅的書籍在教室裡辦了一個小圖書館，專門對部隊裡的戰友開放。如此以來，在運輸連裡養成了一種學習向上的良好氛圍。

在與眾多戰友的交談中，雲飛了解到大家輟學的主要原因。正如歐陽建華所言，我國還是一個極需要展的國家，特別是我們很少注意的中國農村。在這裡，生產水平還十分落後，雖然已經擺脫了靠天吃飯的地步，可是每人名下的那點土地並沒有為我們的農民兄弟帶來多大的收益。有人說我國已經基本解決民眾的溫飽問題，可是這個溫飽的定義是什麼？一輩子連大米白麵都沒有吃上一口也叫解決溫飽？可是卻有很多的戰友來自這種地方，他們是在部隊裡才頓頓吃上這些細糧。這不是詆譭祖國，這是現實存在的真實事情。不改變中國農村的面貌，中國不可能走向繁榮昌盛。

雲飛完全沒有隻是憑藉自己的力量就可以改變現狀的意思，可是幫助自己的戰友卻是他不容推辭的義務。既然戰友們將來還要回到農村的家鄉，那麼自己可以教授他們全新的生產方式，來改變這種落後的現象。

運輸連裡有自己的養殖基地，這也是為了減輕國家負擔的一個手段。運輸連的駐地是西藏地熱比較集中的地方之一，這裡的地熱資源十分豐富，這也為連裡進行種植提供了不少幫助。可是受到氣候及地理環境的影響，地裡出產十分有限。雲飛認為自己先就要從改變這種情況開始。

身為一家成功企業的副董事長，對於一些投入雲飛完全可以承擔。在徵求連隊的准許之後，雲飛開始在連隊進行養殖。這事雖然不合乎規矩，可是連裡的指導員、連長都來自農村，對於改變自己家鄉的經濟面貌很感興趣。而且這也不是什麼可以上綱上線的大問題，部隊裡也是提倡自力更生的嘛。如果可以讓部隊的生活有所改善，還是滿不錯的嘛。就這樣，雲飛在完成部隊的工作以後，就進入連裡的種植大棚進行研究。

還別說，幾個月下來還真讓雲飛研究出不少東西。先，雲飛解決了溫室蔬菜水果口味改變的問題，讓溫室培育出來的蔬菜水果具有正常節令出產時一樣的口感和味道，這可是一大賣點。其次解決了蔬菜對環境的要求，讓連裡的伙食改變不少，不用再為缺少蔬菜而愁了。並且產量增加，可以向外出售，還可以近距離運輸到附近的部隊，改善邊防部隊的伙食營養比例。另外，連裡可以把這些傳授給當地的百姓，為大家的生活帶來一定的改善。在比較成熟的情況下，可以把這些技術傳授給連裡的戰友們，讓他們回到家鄉以後，可以把這種先進的種植技術傳播開來，為家鄉的展作出貢獻。我國的國情決定了我們不可以走農業集約化的道路，我們只好在土地的產出上做文章了。

在此同時，雲飛還對運輸連的卡車進行改良，解決了車輛氣候惡劣的情況下動難的問題，還提高了動機的效率（遠遠出現有的技術水平），為這雲飛受到部隊的嘉獎。後來，這些技術被歐陽建華以科技股份的形式加入上海汽車工業集團，如此出色的動機再次震驚世界。部隊裡還專門對他進行宣傳：一個如此知名的年輕人在保衛祖國的戰線上做出如此不平凡的成就是部隊裡廣大官兵學習的榜樣。

一年的時間匆匆過去，運輸連依然每天進行物資的運輸補給工作。可是誰又明白這一年來連裡生的變化。除了每天飯桌上飯菜的變化以外，連裡進行了不少的基礎設施建設。先，真正的圖書室建立起來了，這裡不再全部都是雲飛的書籍了。電腦買來了，新的電腦教學班建立了，還引來不少附近的孩子前來學習。連裡還拿出一部分收益幫助駐地政府，幫助群眾。連部牆壁上新添的幾面錦旗就是對部隊今年所取