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，留在新村，進入新村中學的高中部，好就近在家裡繼續實驗。為此，學校方面大加讚揚，立刻決定免除李雲飛在新村高中的一切學雜費。聽說雲飛留在了新村中學，許多的新村學生希望學校能留下自己，讓自己進入新村高中繼續學業，這還包括許多的重點學生。大家知道只要跟著雲飛，肯定會有不少好處。學校知道後，更是高興，決定除雲飛外，再免除前三名學生的學雜費。

雲飛在縣裡多少有些名氣，全新的教學、學習方法，妙處多多的拳法，都有云飛的參與。聽說他留在新村高中部，大家才不管重點不重點的，只要能取得好的成績，哪裡不一樣。於是，越來越多的學生請求進入新村中學。縣裡次出現兩個重點高中招生不足的情況，只好降低標準。縣教育局見此只好下令重新劃分。不過有關係，有路子的家長不在少數，誰管你以前如何，能讓自己的孩子考上大學就是好學校，最後學生比例還是嚴重失調。

雲飛選擇完學校以後，給家裡打過電話，本想借此機會回家看看父母。但李明啟一聽雲飛考上新村中學高中部，直覺以為雲飛沒有考好（以前的新村中學是不怎麼樣），加上雲飛幾年沒有回家心中有氣，也不聽雲飛考的如何，說了句“你看著辦”就把電話掛了。雲飛聽著電話傳出的“嘟嘟”聲，再次落下失望的淚水。

中考結束後，有很長一段時間無所事事。既然家回不去了，雲飛壓下內心的不悅，在“青林觀海”住了幾天，作些實驗然後又去了李家村。李非的二哥也高考完畢，此時也正在家裡休息。現在雲飛快要成為李非家的一員了，實際上李非一家也沒把雲飛當作外人。

雲飛培育的花卉上市以後，雖然數目不多，但也帶來很高的收益。按照當初的協議，除了留下一些作為後期投資以外，剩下的雲飛與李家平分。雲飛要進行實驗，錢是不可缺少的，也就沒有和李父推辭，收下自己的那一半。李家收下另一半，只是一半也不少，足足幾十萬元。李父先重新蓋了幾間新房，又添置了一些傢俱及家用電器之類的，生活有了明顯改善。

飲水思源，李家上下對雲飛可以說是感恩戴德了。雲飛的到來，讓這一家很是高興。自從聽兒子李非說猜測雲飛可能是個孤兒以後，大家更是關心他。李父更把雲飛當自己的孩子一樣看待，這讓雲飛找回不少家庭的溫暖。李家村知道雲飛來自己村更是歡迎，居然由村支書出面請雲飛吃頓便飯，只不過還是在李非家裡。

飯後，年過花甲的老支書跟雲飛提起村裡的情況，希望雲飛能幫幫忙，改變村裡貧窮的面貌。雲飛透過側面瞭解，知道這位老支書是個好乾部，完全不像一些基層幹部那樣損公利己，在村裡威信挺高，一直為自己沒有帶領鄉親們脫貧致富而覺得愧對鄉親父老的重託。

雲飛了解後，覺得幫助鄉親們致富義不容辭，答應了老支書的請求但提出要與李家商議後才確定答覆。雲飛認為雖然花卉是自己培育的，但有這麼好的收益與李父的辛勤努力是分不開的，在這個問題上他也有言權的。

等支書走後，雲飛把自己的想法告訴大家。李家一致贊成幫助鄉親們脫貧致富。雲飛把大家的決定告知老支書。同時提出現在不可能全面推廣，只能在雲飛可以接受的範圍內進行種植。雲飛告訴老支書，不是自己不想，只是肥料配製起來比較麻煩，種植環境要求也高，只能先這樣了，將來時機成熟了再大量種植。

老支書立即召開村委會議，大家也理解雲飛的處境，認為這也是沒辦法的事情。第二天，眾鄉親在雲飛及李父的指導下又開始搭建塑膠大棚。在家致富的念頭鼓勵下，大家用最短的時間建好了三個大棚。對於這三個大棚的收益，經大家商討決定：每家派一人從事花卉的種植，並從李父那裡學習種植管理方法。賺錢後，根據村民數量進行分配。一些孤寡老人不用參與，並可領取雙份。但是，雲飛告訴大家，開始的收益，除了分配基本的生活所需外，其它留下來準備建造需要的肥料廠。這個大家倒也同意。

又在李家村住了幾天，處理一些事情，雲飛在鄉親們的歡送下離開這裡，回縣裡進行接下來的研究。鄉親們對自己抱有很大的希望，自己可不能讓大家失望啊。

回來的路上，汽車拋錨了。大李鄉又較為偏僻，汽車本來就不多，大家等了好久沒見有車輛經過。有過了一會兒，司機才把車修好，回到縣裡已是華燈初上。雲飛抬手一看，已經七點多了，趕快找了一輛出租回家。

計程車在一個山角一轉，已經看到“青林觀海”的燈光了。雲飛想了一下，下了車，慢慢散步走回去。這是雲飛的愛好，