第5部分(第2/4 頁)

士走上甲板，忘情的欣賞起浩瀚無邊的大海。旁邊的德娜小姐與羅斯先生一邊閒談一邊等候著兩位的吩咐。

在甲板的另外一側，雨凡探長和博西教授也在分享旅途中的快樂，旁邊的智佳子小姐亦投入的跟他們暢談著。

也許貝爾先生對海景沒太多興趣，用過餐之後，他直接返回了自己的實驗室，對化學感興趣的摩基少校也匆匆跟了過去。

同時我們六人也隨著興趣不自覺做出了適當的選擇。虹子、苓兒從一上船便被帶著高貴氣質的蓋爾夫婦吸引過去了，畢竟像蓋爾先生這麼個子高大，眼神銳利而富有表情，鼻樑高高，面上時刻帶著微笑，一身筆挺整潔的西裝外套，一種天然的紳士風度總不經意間流露出來，這對兩姐妹而言的確很具誘惑力。另外，戴禮莎夫人頭戴一頂鴨舌帽，一頭紅紅的長髮，碧眼櫻唇，說話如天籟的仙樂，而且不時發出爽朗的微笑，這種迷人的風采差點連我也被吸引過去。

不過看到羅森不帶一絲猶豫就向博西教授走去，我也不自覺跟了過去。

而摩飛與泰龍則加入了貝爾先生的行列。

博西教授對大自然充滿的感情與興趣，一會給大家介紹水面掠過的各類魚的名字和特性，一會又指著圍繞著甲板飛行的海鳥，孜孜有味的陳述著它們的習性。

這時，遠處靠近海面的地方隱約出現一支船隊來。博西教授眯起了眼睛，用手捏了捏大鼻子，像個孩子似的樂道：“諸位，這可是海上奇觀哦！眼前就是大家應該聽過但卻不常見到的蜃景，是不是十分奇妙！？”

我們雙眼注視著看了幾分鐘，但見那支船隊漸漸由實變虛，然後像魔術般突然從視線消失無蹤。

羅森忽然發問：“博西教授，我們的眼睛是不是天生有很大的缺陷，剛才是不是我們自身的原因造成的？”

“首先，眼睛不會轉彎看東西，只能沿著直線觀察這個奇妙的世界。所以剛剛我們才會把也許是很遠處的船隊當成眼前的東西，這在沙漠裡也常出現。

比如，當我們看到不遠處有一個湖面時，也許我們走上一天兩天也無法到達。另外，人眼的分辨本領也比較一般，我們經常分辨不清眼前物體的高低遠近，所以經常會把不在一起的東西看成是連在一起的整體，（。wrbook。）這種假象其實還有個專有名詞——‘同構現象’，於是藝術家們經常藉此製造一些超乎常人想象的同構的藝術精品，比如錯位同構的人體。

當然，也許我們正是生活在各種各樣的假象之中，所以才會感到這個世界十分奇妙吧，這也許正是上帝的恩賜呢！”

這時，矮矮胖胖的雨凡探長仔細盯了眼羅森：“小夥子，感覺你眼光不俗，一眼就猜出是人眼在作怪，這種洞察力其實是種天賦呢，如果你以後有興趣，希望你能跟我合作，這是我的名片！”

探長邊說，邊雙手碰過去自己的名片，羅森急忙彎下身子雙手小心的接住：“探長先生，如果下船後我們有緣的話，我想我會試試的！”

而此時我忽然心想：摩飛、泰龍不知跟貝爾先生、摩基少校交往的怎麼樣了？也許也有很大收穫吧！

此時，蓋爾夫婦也一塊走過來，加入了我們的趣談！

聽到探長把剛剛所談再次陳述一遍後，蓋爾先生掏出一支金筆：“小夥子，能認識你我很高興，剛才聽探長所言你很有天賦啊，因此希望你能接受我這小小的禮物，用它去表達自己的想法吧，另外，這是我的名片！”

羅森同樣恭敬的接過名片：“蓋爾先生，您的名片我留下了，如果以後您有需要的話我希望能為您效勞，那時我再接受您的饋贈吧！”

“那我暫時先把這支金筆替你保管，希望能很快以正當的理由送給你！”

於是大家又隨著博西教授暢談起其他的趣聞！

如此下來，幾天無聲無息溜走了，而我們大家則漸漸像一家人般變的越來越熟！

這天，我和羅森正想找教授請教一個小小的問題，剛到門口，忽然聽到教授與智佳子小姐正在談話，出於好奇，我們不自覺聽了起來。

“教授，我該怎麼辦，是幫他還是直接交回去呢？”

“這樣吧，如果直接去做恐怕對他太不利了，也許他還會失掉自己的工作的，我還是幫你想個點子吧！”

由於想聽的更清楚些，我不自覺的耳朵碰在了門上。

這時，博西教授立馬走了過來，倉促下，教授把我們叫了進去。

“你們都聽到了？”教授並無怒意。