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強。就算是強者。如此這樣計算，大家擂臺比武，完全可以用異能測試儀測試諸個的異能強度，誰強就能獲勝，輸得直接下擂臺算了，這樣倒是可以為世界和平做出貢獻了。”
階梯教室講臺上張智林侃侃而談。在座的百位學生鬨然大笑起來。
這是其中一個鏡頭，也是在劇情中開學第一天經過班主任張大勇的開場之後，開始的第一堂正式異能格鬥教導課程。聶言等一眾當然如乖巧的學生般坐在下面，除了他們還有眾多的配角以及群眾演員。這群群眾演員飾演的是他們的同學。因此也算是固定的。
都是南海大學中的學生，經過多方面的挑選，才選擇出來這些心態較好的學生。
這方面學校也是相當配合，畢竟拍攝並沒有對學校教程有太大的影響，反而因為劇組的緣故，很多學生爭相表現，讓學校的風氣也稍有改變，也不算什麼壞事。
何況還有工資拿，對於一些勤工儉學的學生來說再好不過了。有了這樣的經歷，也是不錯的，不一定就非要當演員等等，也算是人生的一個有趣回憶。
“異能的格鬥就如**格鬥一樣。掌握一定的技巧，就算你力量比對手弱，也可能取得勝利。擂臺賽就是給大家一個這樣的機會，因此我希望大家在修煉異能的時候，同樣不要忘記格鬥技巧。每一種異能都有各自的異能格鬥特點，都是不一樣的。也無法照搬照抄，只能利用不斷的練，用身體和異能去感覺。哪一種異能格鬥方式才是最合適的。”“大家在入學時，有的已經啟用自己的異能，有的還沒有，至於如何啟用就是你們班主任的事，我可不敢去搶他的飯碗。”
這樣的拍攝，學生只要配�
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