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，老師。”

“好了好了，都回教室上課，別在這裡看熱鬧了。羅明，你們幾個跟我來辦公室。”老梁得到關渃渃的確認，揮手讓周圍還在看熱鬧的同學回教室等待上課。自己點了羅明他們幾個人就走向辦公室。

說起來，老梁是不太喜歡張弦。他覺得張弦學習天分是有的，就是懶懶散散的不認真學習，上課又開小差什麼的。可是老梁更不喜歡羅明他們幾個，學習又差，又調皮不聽話。一般老師看到差生在欺負學習好的同學，心裡都會很明顯的傾向於偏袒學習好的學生。在老師的眼裡，學習成績好的同學都是好學生，學習成績差的都是壞學生。

羅明對一臉無辜的張弦留下一個怨毒的眼神後，垂頭喪氣的跟著老梁往他的辦公室走去。他旁邊幾個班霸也是一臉鬱悶的樣子尾隨羅明。

羅明一直都想不明白，平時對著他唯唯諾諾的張弦剛才居然還敢挑釁他。不然就不會忍不住向張絃動手，也就不會被老梁抓到。

梁有益看著眼前的一切，覺得很好笑。很明顯的，他知道這個肯定是張弦的陰謀。剛才他都出聲阻止了羅明幾個，後來羅明好像受到什麼刺激一樣再次揮動拳頭。梁有益就知道事情不簡單。果然，老梁的到來證實了他的猜想。

張弦強忍住心裡不斷上湧的笑意，臉上無辜的表情都有點扭曲了。向梁有益眨眨眼，又做了一個隱蔽的勝利手勢。

張弦看到關渃渃要走進教室，他趁著與關弱弱擦肩而過的那一瞬間。嘴角向上拉出一個弧度，帶著邪氣的笑容輕聲對關渃渃說道：“渃渃，命中註定，你是我的。”說完頭走向自己的座位，張弦沒在意關渃渃的表情。他知道，關渃渃的初中不會談感情，高中也不會。

張弦這麼說只是為了能在關渃渃心裡留下一絲痕跡。他估計關渃渃情書收的不少，被人親口表白的應該就沒有，何況還是在這麼多人的情況下的表白。

………【第四章　決定】………

整整過了一節課，張弦都在一個本子上寫寫畫畫。坐在他旁邊的梁有益都看不懂他在寫什麼，畫什麼。

梁有益皺了皺眉毛，疑惑的向張弦問道：“張弦，你在幹什麼？練字還是練畫畫？”

張弦聽到梁有益的話後，帶著自信的笑容說道：“我在籌劃我們的未來！”

梁有益覺得有點奇怪，他們的目標不都是一起考上三中嗎？全省第一的重點高中，一所有著升學率95％的學校。

張弦看到梁有益臉上的疑惑，並沒有解釋著什麼。張弦很明白，一起考上三中是他與梁有益曾經的目標，穿越重生後同樣也是以後的目標，這點不會有什麼改變。不單單是隻是為了學業問題，更主要還是張弦希望能在高中把關渃渃追求到手。

在剩下的初中一年半時間，張弦暫時還不想去破壞關渃渃的生活。張弦打算在初中複習已經還給老師的知識，不管有用沒用，都是為了中考和以後的高考。同時也想做一點小小的創業，以便給自己未來打好堅實的底子。

張弦心裡其實挺鬱悶的。重生就重生吧，為什麼不讓他帶著百度神器一起重生？重生前張弦夢想著有機會重生，所以經常在睡覺前拿著一本科技編年史放到身上，卻在重生前沒有奢望過真的有這樣的機會。忍不住在心裡哀嚎一句：“機會果然是屬於時刻做好準備的人，特別是穿越重生這麼高難度高風險高回報的機會。”

現在的情況就是，張弦一個文化學歷也不過是高二綴學的普通人，重生了。套用曾經追看了兩年多一本小說《財色》的簡介就是，沒學過國際商貿，不太懂計算機，不會駭客技術。不是歷史系研究生，沒做過科技編年史研究員，不瞭解十年來世界經濟走勢。沒搞過軍火生意，張弦覺得自己還真是個廢柴！

別人重生一轉身就獲得幾百萬或是幾千萬的原始資金，張弦重生後利用了一節課的時間，統計了自己的私房錢和零用錢，悲劇的只有不到2ooo塊。零用錢不到1oo大洋，私房錢還不能隨便動用，那是張弦老媽從小時候開始，幫他每一年把壓歲錢存進銀行才有的結果。要動用這筆私房錢，還得找藉口向老媽申請才行。

還好上天並沒有斷絕了張弦的希望。現在是1998年5月22號，張弦算了算時間。距離下個月法國世界盃只剩下不到一個月的時間，他必須利用這段時間想盡辦法賺取足夠的資金，在法國與巴西決賽那場，下注買法國獲得冠軍。依靠法國取得冠絕這個絕對的世界級冷門，肯定能讓張弦獲得豐厚的回報。

張弦很慶幸，他有一個很喜歡足球的兄弟—