第61部分(第4/4 頁)
廣播里正在放著一首歌:“春天的花開秋天的風,以及冬天的落陽,憂鬱的青春年少的我曾經無知的這麼想……”
就她想著,還真貼切,就是這麼個時間,就是這麼首歌。還真貼切。讓她覺得放鬆。講了一下午課,覺得累。最近真是累。上著課,她看著旁邊的椅子,都好想坐下來講課……課間,以前她都喜歡和學生們聊聊天,討論一下問題。可是今天,她就坐在那兒,手裡挽著一杯水,竟然差點兒睡過去,迷迷糊糊的,等到上課鈴響了,她才驚醒。學生們很善意的沒打擾她,倒讓她覺得格外不好意思。
今天課上有一段是關於新月派詩人。提到徐志摩,自然繞不開林徽因。滿滿的一堂學生,立時起了嗡嗡嗡的聲響。她就嘆了口氣。這個環節,她也講了幾年,每到這裡,繞不過去的,竟然就是林徽因和她的愛情。以前也是,課每到這裡,蘇婷都會笑她,說她會生生的把一堂好課,放縱成了學生們婚姻觀、愛情觀的自由辯論會。
她總是笑笑。可以的話,她總是願意縱容學生們的自由辯論。
堙林徽因……多美的女子,皎潔的月一般。
蘇婷就說過,小景,你那浪漫主義的情懷啊,不要拿去影響現在的小孩,他們不相信地久天長,他們不相信恆久忍耐,他們不相信愛情就只是愛情,愛情需要付出愛情不求回報……他們會覺得,林徽因身邊的那些男人都是傻瓜。
她總是和蘇婷說,不會不會,真的不會,總是有可愛的小男生,可愛的小女生,願意相信剎那的火花,成就一生的愛戀;也許一生的守候,都不會有結果。但是會有。總會有。
蘇婷笑的開懷,說好吧有的,就算有,也只會越來越少。
自端承認,是的,越來越少。
蘇婷說,拜託你就別引導你的學生們去浪漫了!你教民國文學史,也教民國愛情觀?不適用了。這個社會這麼險惡,信仰純真愛情的人註定要受更多的傷害。還有啊,你喜歡他們相信一生的守候,你自己信嘛?會有那樣的人,就只是為了愛一個人,可以那麼近的看著她,或者他,不求擁有、不求佔有?有那麼純粹的愛嗎?你信?
她就笑啊,是啊,當然信,那不就有個例子嘛�
本章未完,點選下一頁繼續。