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門師伯或許有這個能力，但卻也不能將此術運用得如此嫻熟，這位大師不但心思巧妙，道法也慣走偏鋒，對人生的理解也更見獨到之處，甚至還能結合畫作的意境來佈局，也算得上是前無古人後無來者，與這位奇門遁甲術的高人相遇，師伯也是一個必敗之局。

王風自幼愛好廣博，什麼稀奇古怪的東西都研究，對書法和畫畫也有研究，在畫畫和寫字時練功，相得益彰。那個時候，山上寂寞，也沒有什麼娛樂活動，只有以此來消磨時間。除了這些之外，他還尤其喜歡看雜書，幾乎看遍了閭山道觀裡的藏書，每次與師父到總教武當山去，師父與師伯探討研究道法，他則一頭扎進武當山的藏書閣。晝夜不停地看書，說是看書，其實就是翻書，這也是王風的特異之處，他記憶力驚人，看書常常可以一目十行，且能記住裡面的內容。因為這一點，他才能夠在消失幾年之後，還能繼續到高中去讀書，正是由於這個特點。

如果自己沒有失去內力，或許可以與這人較量一下。可是現在，自己沒有了武人自已為傲的內力，已經形同廢人，以外功招式對付一般的門外漢還可以，但是一旦遇上內功高手，自己在人家眼裡，是不是就跟一個螞蟻一樣，沒有任何反抗的能力？想到這裡，心情馬上變得有些沮喪。

他覺得只是看一幅畫而已，也沒有必要弄得自己如此垂頭喪氣。

恢復心情，繼續看畫，因為這畫對於他來說，有著著絕對的吸引力。他是想弄明白，這裡面到底藏著什麼樣的秘密，不但畫作神秘，內容也顯得有些跪秘。

便面帶微笑，抬頭細看下去。

這時候他發現，這幅畫似乎又發生了變化，畫的情景在變，山石在動，在旋轉，他的眼睛緊緊地盯著畫面，直到畫面恢復平靜。而原本潮溼的氣息卻消失不見了，跟著而來的是熱辣辣的感覺，彷彿如走出熱帶雨林，走進沙漠一般，迎著炎熱的太陽，渾身也熱起來，彷彿有汗水順著面板的毛孔往外淌。

幻境？

然而事情還沒有就此完結，就在王風全部心神被這灼熱感迷惑時，一股極為怪異的吸引之力突然發動，在沒有任何防備的情形下，瞬間將王風的全部神經纏緊，就如傳說中仙家的捆仙索，捆住全身不能動彈，同時極力地將身體向畫中拉扯。這奇怪的現象，使王風大驚失色，原本看畫的輕鬆神情也變得緊張起來，渾身的汗毛孔都似展開，此時此刻的情景如果讓別人看到，都會認為王風是被這幅畫所吸引，其實不然，只有當事人最清楚自己的處境與多麼的艱苦，他苦苦掙扎著，與這幅畫中的神奇之力相抗。

這個在遁甲術里加入道家邪術的人是誰？王風沒有閒工夫去想這些事了，現在他唯一想做的就是儘快脫身。可是，他尷尬地發現，自己連閉上眼睛的能力都失去了。怎麼辦？這是王風自出道以來，當然不包括他失去記憶的那段時間，遇到的最驚險最刺激的一次。他的心情也變得沉重起來，並斷定這個作畫者所習練的功法為道家邪術。

從某些方面來說，王風失去了內功，在這個時候，卻變成了好事，越是內功高深的人，所受影響也就越大，就如抽水機抽水，水池裡的水越多，抽的自然就越多，水池裡的水越少抽的也自然就少。

難道自己就這樣在這裡失去用以維持生命的精神力？想到此，一種不甘迅速佔據自己的心靈，他要抗爭，他要擺脫困境。一股勇氣，瞬間從心底升起。

忽然想起道德經裡的一段話，便在心裡默唸：“－－－－－出生入死。生之徒，十有三。死之徒，十有三。人之生，動之於死地，亦十有三。夫何故？以其生生之厚。蓋聞善攝生者，陸行不遇兇虎，入軍不被甲兵。兇無所投其角。虎無所用其爪。兵無所容其刃。夫何故？以其無死地－－－－”

唸完這段話後，忽然覺得有一股清涼之氣，淵源不斷地直接由自己的百會穴湧入，一直流到丹田，並在丹田匯聚，然後快速地旋轉。這時，王風的眼睛也自然地閉上，默默地享受著這股清涼之氣。靜靜地意守丹田，雙手佈滿熱息，感覺到這股熱流完全融於自己的四肢百胲，開始逐漸放鬆意念。在即將收功的時候，以右手壓於左手之上，雙手掌心向腹部重合，然後按於腹部的丹田位置，默默冥想10幾秒鐘，睜開眼睛，收了功。

這時，在看這幅畫，在也沒有剛剛經歷過的種種奇怪的現象了，還是那幅畫，還是那種石林境界。

邪畫，這是王風給這幅畫下的結論。

同時卻覺得這個懂得道家法術的高手，不僅僅是為了考驗同行同道，更有吸收人家功力的嫌疑。這是不道