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，然後對金盆道：“金盆，你專心練習一會，先生等下再來！”

“恩，那先生你要快點哦！我還等你教我練字呢！”金盆非常乖巧地說到。

秦小官跟隨著舒賢妮在湖上的長廊中走了一段，到了一個拐彎處的時候，舒賢妮終於停了下來，她望著長廊外面濃霧起伏的湖面說到：“先生真乃非常之人！先前老爺曾先後請了三位老師，都無法管教劣兒，使這大半年來，盆兒竟然一字不識！連我也以為這劣兒真是‘朽木不可雕’了！所幸得遇先生，妙手回春，讓盆兒終於開竅了，今日我見他不僅能背誦好一段三字經，而且寫起字來更是像模像樣！說來，這些都是先生之功勞啊！”

秦小官知道舒賢妮選在這裡和自己說話，不會只是來讚揚自己幾句這麼簡單，於是便說到：“先前三位先生只是不得其法而已。金少爺並非尋常人家之子，自然不可以視常人教之！況且金盆少爺秉性聰慧，只要教得其法，倒也不甚費心！”

舒賢妮點頭說到：“先生能明白此理，足見你見識非凡，非庸人所及，絕非尋常庸碌書生可比！賢妮邀先生至此間，正是要問先生這教授之法，日後也好管教我那劣兒！不蠻先生說，今日我見盆兒練字，問他為何對練字如此用心，他居然說他在‘練刀’，並非練字，還說我根本不懂呢！我聽後自是滿心疑惑，卻不便再問，以免壞了先生的教授之法！”

秦小官見舒賢妮緊張的樣子，笑著說到：“夫人是懷疑在下會誤人子弟，較壞了小少爺？”

“自然不是！先生多心了！”

舒賢妮說到，“其實我本不該過問先生的教授之法，但是一來我是緊張，不知道你們這所謂的‘練字練刀’是否都有其兇險之處；二來，我也是好奇，不知道你是如何讓盆兒變得這樣勤奮好學的？而且我見他對先生的敬服已經超過了任何人，包括老爺和我！”

雖然舒賢妮談及金盆對自己的異常敬服，但是秦小官從她的言語中沒有聽到半點的不滿，於是便老老實實地說到：“我之所以沒有向老爺和夫人稟明我的教書之法，實在是因為我這方法知道的人多了，便就不太靈驗了！”

於是秦小官便把他如何利用神奇的刀法贏得金盆的敬畏，再故弄玄虛將書法和刀法拉扯在一塊，利用金盆崇拜英雄的心理，把他引入了“練字如練刀”的騙局之中，諸多種種，秦小官都一一告之，惟獨省略了他用刀嚇唬金盆的那一節。說完這些後，秦小官對舒賢妮道：“夫人不會怪