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還走不走了？”

前面的人停了下來，卻將後面的人擋住了，於是後面趕上來的同學一個個叫嚷著，要前面的同學往前走。

然而當他們擠到前面之後，他們也跟著站在那裡一動不動的，知道幾分鐘之後，他們才一個個興沖沖的跑進了圖書館。然後在櫃檯處找到現任的圖書管理員餘威要求辦卡。

“管理員！我要辦卡！”一個學生跑到餘威面前興奮的喊道。

“姓名？班級？”餘威調出學生資料的資料庫，然後向著前來辦卡的學生問道。

“李興，二年級三班。”

“稍等！”餘威在資料庫裡輸入李興的名字，然後他的資料就出現在了他面前的螢幕之上。而上面顯示的資料也是正好是二年級三班，同時他的頭像圖片也和眼前的人一樣，所以這個人的資料是正確的，是他本人。資料出來之後，餘威從空間戒指中拿出一張白sè的卡，然後把它放在在櫃檯的一個方形石臺上，幾秒之後，石臺發出滴答一聲，白sè卡片上就出現了李興的資料，他的圖書卡也就辦好了。

只見上面有他的名字和班級，還有他個人的真實頭像。

“可以了！給！下一個！”幾秒鐘的時間久辦好了一張借書卡。

“哦，好好！”那個同學見這麼快就辦好了，還一時沒有反應過來，直到後面的同學推了他一下，他才回顧神來，然後歉意的向餘威到了聲謝謝就拿著那張借書卡向著裡面走去。在借書卡的背面有著相應年級的可以檢視圖書的書籍分佈位置區域，只要有了這張卡，他就很快可以找到自己想要找的圖書，並且能夠很快的知道他們所在的位置，再也不用像個無頭蒼蠅一樣在圖書館裡轉了半天還找不到自己想要看的書了。

借書卡的事情是在餘威接手圖書管理職責之後想出來，因為院長告訴他，以前管理圖書館的人發現經常有書籍丟失，還有很多同學有借不還的事情，又由於沒有哪個人擁有那麼好的記憶所以，丟書的事情很常見。

為了這一弊端，餘威就想到原來那個世界圖書館的管理辦法，於是經過幾天的努力，他終於將圖書館裡面的書籍全部分門別類的整理了一番，同時還不眠不休的將學院的學生老師資料整理成一個資料庫，只要輸入一個名字就可以知道這個人的所有資訊。

而對於每本圖書館裡面的書籍，都從頭到尾列印上了圖書館專屬的印記，即使丟失了，也知道是不是圖書館的書籍。而借書卡的推出就能夠避免書籍丟失而無法找回的顧慮，誰借的書，借的哪一本書，什麼時候借的，要什麼時候還，都會很清晰詳細的出現在這個借書卡里面。

這一系列的東西推出來，肯定需要一個時間來讓同學們適應，所以在正式開學之前的幾天，餘威就提前將圖書館開放開來，讓更多的同學能夠更快的適應這些。

而在圖書館門口的旁邊則是公佈出這這系列舉措的條文，所以很多同學初次見到這些東西還都一個個不知所措的呆在了那裡，不過等到他們看到上面的條文，還有那圖書分佈地圖的時候，他們雖然有點不適應，但是卻也都欣然的接受了，因為這樣一來，他們就可以省下很多找書的時間。

同時圖書館裡面新增了幾間閱覽室，讓他們不用把書帶出來就可以在裡面看，這也省下了他們來去的時間。同時也增加了同學們學習的氛圍，這個舉措讓他們感到新鮮和好奇。

而最重要的一條就是他們以後借書可以不用錢了，這一條最實惠了，每年他們因為借書的錢都快趕上他們的生活費了，如今居然免費不用錢了，這誰看了都會激動萬分，可以省下一筆開銷，誰不樂意呢，特別是對於那些比較貧困的學生來說就像雪中送炭。

第十二章　成為修仙學院圖書管理員（二）

正文　第十二章　成為修仙學院圖書管理員（二）

學院還沒有正式開學，而且因為借書卡的推出，所以在正式開學之前，圖書館雖然開放，但是卻還不能夠正式借書，只有等到正式開學的那天才可以。這幾天只要是為了能夠讓學生能夠辦理借書卡。如果真的想要看書，可以在圖書館的幾間閱覽室看。

當然其中的規矩還是要遵守的，不得討論，不得喧譁，不得走來走去，不得發出聲響影響他人。說這麼多就是一個字，靜！保持閱覽室的安靜就可以。

人們對於新鮮的事物總是抱著好奇的態度，對於圖書館的一系列變動，現在所有的學生都知道了，老師也來了不少。

除了圖書館的改變讓所有人好奇之外，這個今年新來的圖書管理員更是