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知之明，謙虛地擺擺手說：“以後可千萬別再叫我總理啊，我會很難堪的。”正當我們要誇他的時候他又特不要臉地說：“至多叫一聲市長得了！”眾人皆暈！

………【20。我不是胡錦濤（2）】………

我們班一個愛寫詩的才子即興為他賦詩一《詠黑炭》，他用的是彪哥的東北話，聲情並茂的朗誦陽光下，一閃一閃的/那不是金子/也不是銀子/你那黑黑的身軀溫暖了人民/卻犧牲了自己/而且他個性不不行，有空就做那個“FIye”的動作，。我一見他就想笑，簡直比範偉還有藝術天賦，兩隻手一個掄一個像游泳一樣遊移，而且還是英文版的《完美世界》，更噁心的是他還學著天王歌手那般吶喊，用手酷酷地朝某個地方一指，大叫：“左邊的朋友，掌聲在哪裡？我怎麼聽不見？右邊的朋友給點掌聲好不好？上面的朋友會唱的跟我一起唱。下面的朋友跟我一起拍手！”搞的自己天王一樣，傻逼耍酷的姿態令人忍俊不禁。

無奈幾個小子實在無事可幹就逗起他玩，諮詢一些諸如“一個男人**一個女人之後那個女人又愛上這個男人怎麼辦”之類的案子。他也大言不慚地為各位看客傳道授業解惑，不時不時穿插幾句英語。聽他大放厥詞地說根據《中華人民共和國憲法》第幾條第幾款什麼什麼什麼。他有關怎樣怎樣怎樣。不是我等聽不懂他英文，實在是他英文太爛，滿腔洛陽味聽起來更像日語，他還自命不凡洋洋自得，我們都為他汗顏，於是其他人做出用頭撞牆去死的誇張動作。

我也調侃說：“眾人該跳樓的跳樓，該上吊的上吊，該觸電的觸電，選擇最適合你們去死的方式各自去死吧！”

話題扯遠了，我想我想說的只是這個“***”有可能是他寫上的。

晚上我就打電話給物化老師。聽說這會影響成績的，我可不願意不明不白的蒙受冤屈。

“喂，你好劉老師，我是你的學生周宇。聽同學說什麼報告冊上o51o212上寫著名字是***，我敢保證那不是我寫的，我做試驗時連登記都沒有怎麼會寫那名呢。我想問問是怎麼回事。”

他說：“我想也不是你籤的字。但物理化學試驗記錄本上有你的名字是***，你不知道是誰替你籤的嗎？環化系的老師都知道這件事了。”

我頓了頓，說：“你相信我就算了，後果我也不去想了。我也不知道是誰寫的啊！我記得我們做試驗時我要寫那個做試驗的老師說不是全部都寫我就沒寫啊，我才沒那麼崇拜國家幹部呢，要寫就寫周杰倫。你忙吧老師，謝謝啊！”

他被我的話逗樂了：“那行，再見，你也好好學習吧。”

我翻來覆去的想：是哪個混蛋想害死老子，讓老子蒙受冤屈，我靠！還忒有創意，你咋不寫***呢！完了，我遺臭萬年了，環化系雖是個小門派，但整個系的老師全都知道了，我Tmd比竇娥還冤！

後來我問了一下黑炭，他說不是他寫的，而且揚言要拉著我去洛陽市公安局檢驗筆跡，我暈！算了，我沒有再提，此事不了了之了。

………【21。你還愛我嗎？蔡依林】………

夜裡傳來雨的聲音/

輕輕撥動心的旋律/

情不自禁想起你/

那些甜蜜的回憶/

總是不小心就淋溼了我的眼睛/

愛情需要一些呼吸/

偶爾保持一點距離/

回到朋友的關係/

任你自由的來去/

從此想念你只能放在我心裡/

你還愛我嗎//

一直好想問你這句話/

卻又怕聽到你真實的回答/

你還愛我嗎/

為何你總是不說話/

眼看我為愛不愛掙扎/

你還愛我嗎/

這是我唯一的牽掛/

不管你會有什麼回答/

我會一直等你/

你還愛我嗎/

外邊下著悽迷的雨感覺悶悶的，沒有雪花那麼歡快，耳朵裡塞著耳機聽著蔡依林那妙不可言的聲音哼唱著這慢歌＜你還愛我嗎＞蔡依林總是能抓住別人心情唱到別人心坎裡去．我喜歡蔡依林那唧唧喳喳歡快的快節奏，偶爾聽一次這樣的慢歌不禁感慨萬千，唱的多像我啊！我就把歌詞編輯成簡訊給了梅語嫣，特別是＂回到朋友的關係任你自由的來去＂讓我反覆玩味．我才現能寫出歌詞的人都是詩人，歌詞多麼像奇情詩，美妙而有真實．這樣的雨夜我又想起了她．我