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“怎麼了?”班主任是個二十幾歲的年輕小夥,在教師崗位呆的並不久,因此經驗並不豐富。加之季斐平日比較沉靜,遇到什麼問題一般也不會主動跟老師說,平日見他穿的乾乾淨淨,看到老師時都是微笑有禮地打招呼,看不出生活有多不順心,年輕的班主任因此並不太清楚季斐家中的情況,更不知道免費政策一取消,對於季斐來說就是再不能讀書了。
“沒事,我知道了,老師。”季斐抿著唇笑了笑,努力隱藏眼中對於未來的茫然與恐懼。
“哎,這事也是突然發生的,說起來學校現在也頭疼的很,只能說成也顧朗茳,敗也顧朗茳。對了,說起來你跟顧朗茳一個鄉的,應該認識他吧?那個前三十名學生免學費的校策就是他爸顧時殷資助的,教師職工宿舍也是因為有他們家的贊助才能進行翻新維修的。”
縣一中的教師住宿條件一直很差,是舊磚房,由於比較潮溼,宿舍經常會出現什麼蜈蚣小蟲之類的,曾經市裡分了個名牌師範畢業的優秀女大學生來支教,睡著睡著突然在床頭髮現了只八爪大蜘蛛,嚇得當場就哭了,跟著就申請上調,人家教育局不過晚批了幾天,那女教師直接捲鋪蓋去市裡一所著名的私立高中了,教育局為此還把學校狠狠批評了一頓,說留不住人才,但改建校舍的資金卻一直批不下來。
直到顧時殷送顧朗茳進校,一見教師宿舍,說這個不行呀,得修一修。人校長一聽就高興了,準備日後纏著好好說一說,孰料人家不用你上門去說,第二天就派人來談了,跟著就入資進行翻新維修,直把校長跟各個教師喜得喲。也因此平日見著顧朗茳,各個老師不僅不恨,還帶著點感恩心理,心想,不就是遲到早退外加偶爾打個小架嗎?哪個十五六歲的少年不鬧脾氣?哪個十五六歲的少年不叛逆?對孩子要寬容,尤其是身為教師,更要有寬廣的胸懷。
“沒想到這個暑假出了意外,顧朗茳跟人打架了。你說這小子也真是,打架也不挑挑地,聽說單槍匹馬去火車站挑釁那群混混,直接被捅了兩刀,現在還躺在市醫院裡沒醒了。他爸氣急了,不僅火車站那幾個混混被整得很慘,連帶著學校也被牽怒了,說是管教無方,一氣之下把對學校所有的資助都撤了,免費生名額自然就沒有了。這不藍球場才剛開了頭嗎,學校連地方都圈出來了,說不幹就不幹了”,猛然見季斐臉色難看,年輕的班主任愣了愣,隨即想到他平日連架都不跟人吵,想必是嚇著了,連忙說,“你別怕,這也是因為他自己主動去挑釁別人,像我們季斐這樣的乖學生,是絕對沒有人會對你動手的。再說學校裡有老師了,真有人欺負你,你只管跟老師說。”
季斐的臉色有些白,好半天才嗯了一聲,問,“老師,那幾個刺顧朗茳的混混。。。。。。怎麼樣了?”
“那自然是”,班主任想了想,臉色微微變了變,“自然是被繩之於法了。”
想起那天聽到教導主任說的話,年輕的班主任都覺得背後冒冷汗,他自然不敢跟季斐說詳細情形。這次顧時殷是真的下了狠手,小混混直接被打的半死,腹部給捅了兩刀,偏偏拿捏著分寸,小命去了半條,就是死不了。顧時殷讓人送小混混進醫院,在醫院裡又縫又補的,麻藥都不讓人打,直疼的小混混差點沒丟了小命。剛好一點,又讓人截出來打個半死,又是狠狠一刀捅進去,然後送進醫院救治,麻藥不讓打。將養了幾天就扔進派出所,本來是個未成年人,不能判刑,顧時殷愣是找人改了人家身份證,送人進了監獄,招呼都打好了,裡頭自然有人修理,還特意囑咐只准把人整個半死,不準要人命,那意思,分明是叫人想死都不成。
班主任嘆口氣,“顧家這樣的人物,也不知道怎麼會住到榆陽一個小鄉鎮去。季斐,你跟顧朗茳一個鄉的,熟嗎?以後。。。。。。沒事的話,還是離他遠點吧。”
季斐敏感地猜測到了什麼,點了點頭,他知道,那個傷顧朗茳的小混混只怕不是被簡單的繩之於法。可是自己刺顧朗茳的那一刀了?顧時殷肯這麼放過他?還有。。。。。。
那時候顧朗茳才被自己捅了一刀,怎麼說也要去醫院休息個十天半個月,又是被人捅這樣大的事,一定早有人通知了顧時殷,依顧時殷對顧朗茳的重視程度,只怕恨不得派一圈保鏢二十四小時守著顧朗茳,怎麼可能讓顧朗茳再去火車站被人刺?
“季斐”,班主任拍了拍季斐的肩,還是這樣的乖學生看著舒服,顧朗茳那種,只怕他班主任現在還寢食難安,擔憂遭受池魚之殃吧,“免費政策突然取消要你們自己出錢,只怕你爸媽心裡不痛快,會對學校有意見,你回去後
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