第235部分(第4/4 頁)

楊教授還在驚訝的時候，楊天已經再次寫完了一大片漂亮的粉筆字。將粉筆又扔回了盒子裡。

此時的楊教授很主動的去察看楊天新寫出來的答案。結果讓他更為震驚。楊天的第二種解答方式也完全正確，而且即便是參考答案中，也沒註明這種解答方式，連他楊教授自己，都是研究了好半天之後才得出了第二種解答方式。

這麼一來，楊教授怎麼也不好意思繼續在這道題上為難楊天了。

“好”楊天。你楊教授正想說幾句緩和氣氛的話，給自己個臺階下的時候，只見楊天拿起了一隻新的粉筆，在第二個答案的旁邊，再次“齧撻齧”的寫了起來。

“哦一。此時，就連楊教授都忍不住低呼了一聲，目不轉睛的盯著楊天所寫的每一個字。

漸漸的，楊教授的神情由疑惑，到思索，到恍然大悟，到震驚”最後，竟是沒什麼形象的幾乎趴在了黑板上，一臉狂熱和思索的看著楊天不斷向著黑板邊緣延伸的字跡，亦步亦趨的跟在了楊天的身後。那模樣，彷彿他才是個學生。

被楊教授所影響，課堂底下的那些學生們也一個個的張大了嘴，不可思議的看著眼前這一幕。

突然，第一個學生拿起筆和本子衝上了講臺，跟在了楊教授的身後。受他啟，很快的，幾乎所有的學生都端起筆記本，擠到了黑板

。

他們看著楊天的答案，飛快的記著”聲的議論著。有故做理解為別人講解的，有一臉誠懇的誠心請教的，有濱著筆頭苦苦思索的，當然，也有完全不懂純粹上來湊熱鬧打醬油的　時間，這些學生心態各異，神情各異。但有一點相同的是，對於楊天這個人，他們第一次產生了一種以前不可能會產生的複雜情緒。

在這些人當中。一個剃了一頭利落的短，打扮也略微有些男性化，但五官極為精緻動人的女生一臉不服氣的看著楊天的答案，不斷的嘀咕著：“也就是有點新奇罷了，我可以也想的到　”

“也就是有點逆向思維而已，我也可以想的到”

“也就是，”

這個女生一邊嘀略著，一邊又飛快的記著楊天的答案，一邊又不時的偷偷抬頭瞄楊天幾眼，臉上不時的閃過一�