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第29部分(第2/4 頁)

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地考卷批改下來,一個一個地分數打出來,高三級班主任與任課老師們看著顧臻的眼神就一個一個都變得炙熱起來。

因為時間太趕的問題,顧臻的回答其實並不能算是完美無缺,有些題目只是簡單地寫了一下解題思路和速算出來的答案。很多草稿也是直接就打在一旁的空白處,讓卷面顯得有些潦草凌亂。但是即使如此,畢竟是很短的時間內做了好幾科的試卷,而且還是在眾目睽睽之下,他做題時的應付自如,以及良好的心理素質,很快就令所有人刮目相看。

何況因為是當場批改試題,所以顧臻做出來的卷子正確率如何幾乎是有目共睹,很顯然這孩子並不僅僅是應對性地死記硬背了各種練習題,而是真正把課本上教的各種知識點都吃透進去了,而且也牢牢地記在心裡,所以做起卷子來才會這樣舉重若輕。

這樣的好苗子,即使在高二再多讀一年,也讓諸多師長覺得是浪費了他的時間。

校長檢查了每一套模擬卷子的分數,又問了擔任顧臻任課老師的語文老師:“平日作文怎麼樣?”

老師知道回覆了之後這個學生八成以後就不會歸她教導了,但還是老實回答道:“風格很穩,議論文寫得最好,高考只要發揮正常就一定會拿高分。”

老校長點了點頭,然後對顧佔豐說道:“既然孩子的水平已經有了,那麼躍級的要求就是合理的。不過具體安排到哪個班上還要再商議一下。你們先回去,等我們商量一下再通知你們。”

顧佔豐其實也沒想到自家兒子會這麼給力,顯然他說已經掌握了高三的知識並不是說說而已。因為很是在眾人面前長了面子,所以他的心情也很不錯,對著老校長點了點頭,說道:“麻煩您了,王叔。”

老校長搖了搖頭,笑說道:“不麻煩。這樣的麻煩要是多來幾次,我夢裡都要笑醒。我從事教育也幾十年了,要是年年都能看到像顧臻這樣的好孩子,我覺得我再幹幾十年都不費勁。”

這是老校長的真心話。本校的各種師資和裝置是很好的,可惜大部分學生的家境都比較優越,對於未來的選擇性也多,平日裡讀書就顯得比較散漫自由。

校風開放固然沒什麼不好,也不能代表學生就沒有好好學,但是老一輩的師長總是有那麼點偏執,希望能教出那麼幾個足夠出色,能夠在多年以後讓他們引以為傲的學生。

而後顧臻也向校長和諸位老師道過謝,才跟著顧佔豐離開了辦公室。

等回到教室的時候,顧臻在辦公室被許多老師圍觀的訊息早已傳聞開來。他剛推門進去,就有人主動開口問他怎麼回事。

顧臻也沒有隱瞞,用短短几句話就說清楚了越級考試的事情。

反正事情已經基本決定,所有人遲早都會知道,所以顧臻也沒有為了低調故意不說的意思。

這顯然是個驚爆的訊息,聽完他的回答,有不少人開始竊竊私語。

等他回到座位上,季微白開口問道:“為什麼?”

顧臻反問道:“什麼為什麼?”

“為什麼突然要跳級?”

為什麼呢?其實跳級不是一個突然的決定,顧臻之前就有所考慮,不過沒有真正決定下來。

而最終顧深促成了他的決心。

季微白繼續問道:“顧深也一起跳級?”

顧臻愣了一愣,然後搖了搖頭,說道:“她繼續讀高二。”

顧深不像他,早就讀過了這些課程,而且之前又經過有目的性地複習。顧臻覺得她還是按部就班地讀完高中比較好。

兩兄妹之前就這個問題私下商量過,顧深其實有些不理解。這一次顧臻沒有瞞騙她,只是很認真地告訴她:“深深,我沒辦法很清楚地告訴你為什麼,也不想欺騙敷衍你。我只能告訴你,我想實現你的願望……你相信我嗎?”

顧深看了他半天,最後選擇了無條件接受顧臻的決定。

她問:“這個原因,跟阿臻你有時候拿出來的……那些像是有魔力一樣的點心有關係嗎?”

顧臻頓了一下。

顧深卻又馬上回答道:“阿臻你不用回答我也沒關係,我絕對不會說出去的。嗯,那是給我的特典,特典就只是特典……對吧?”

她對顧臻露出微笑。

顧臻於是也對她笑了笑,回答:“對的。特典就只是特典,所以深深你只要享用就可以了。”

然而季微白不會理解。所以他看著顧臻的眼神,充滿了不解和責怪。

顧臻有點不喜歡這樣的眼神

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