第140章 信任危機(第1/2 頁)

沉默、死寂，是現在一年級隊伍休息區的狀態，每一個人都沉默不語，氣氛很是不好，這和第一節比賽結束的時候完全不一樣。而景守似乎也因為之前那次匆忙的出手陷入了“自閉”的狀態中，而之所以會出現這樣的結果，和景守在完成投籃之後，劉釧鋒看向景守的動作有些關係。在那一個景守看到的眼神中，他感覺到了很多的東西，而這些東西他並沒有和劉釧鋒去溝通，而僅僅是憑藉著自己一個人的猜測，因為當時的他的確覺得自己是做了一個不正確的選擇，而景守的愧疚再配上劉釧鋒那種眼神，就讓原本就有負罪感的景守更加難受了，因為在景守看到的那個眼神中，他感受到的最多的莫過於責備了。

在景守看來，這種責備在這樣的時刻的確應該出現，因為劉釧鋒作為一年級隊伍的隊長，而且一直都被隊友充分的信任，他有責任也有義務幫助到每一個隊友變得更好，而自己之前那種不好的投籃選擇，劉釧鋒有資格指出自己的問題，這或許是平時的情況下，景守遇到劉釧鋒責備的眼神時的正確思考。但是今天不一樣了，今天的景守不一樣，今天的劉釧鋒不一樣，今天的其他隊友都不一樣。三年級的替補隊員狂風驟雨般的攻勢之下，一年級隊伍還能夠和對方保持平手，完全是因為景守和一年級其他隊員在之前的比賽中建立下來的優勢，而這個優勢與劉釧鋒並沒有太過直接的關係。

在開場不久之後，景守就看出了劉釧鋒被壓制了，知道劉釧鋒狀態不好的情況下，他希望能夠利用自己和其他隊友，幫助球隊繼續前進。而他們也的確是這麼做的，曾經第一節比賽時咬住比分，到後來逐漸拉開比賽，甚至最多的時候領先十幾分，都是因為景守和一年級其他隊員你的出『色』發揮，如果比賽就這麼繼續下去的話，那麼並不會出現任何的矛盾，因為勝利是化解一切矛盾最好的方式。隨著一年級領先的優勢逐漸消失，隨著三年級的替補隊員重新將比賽追平的時候，在之前沒有爆發的矛盾，漸漸的顯『露』了出來，而這些矛盾的核心直指劉釧鋒，這名一年級隊伍的核心，這名一直以來都是隊友最為信任的人，也是這場比賽中一直髮揮失常的人。

而這種矛盾在之前的比賽中就有所體現，劉釧鋒在主動找自己的隊友要球的時候，卻並沒有從隊友的手中得到支援，而對手選擇的是隊伍裡面另一個值得信賴的人——景守，只不過最終景守的投籃並沒有能夠得分，如果當時景守的倉促投籃命中的話，或許會進一步加大這種隊伍內部隱藏著的矛盾。

而景守在感受到劉釧鋒眼神中的責備之後，心中也是有些不忿，要知道自己可是從比賽一開始努力拼搏到現在的人，而劉釧鋒，是一個本場比賽被對方完全壓制，並沒有太多表現的傢伙，而他卻憑藉著自己隊長的身份，在自己做出不好的投籃選擇之後，用那種眼神來警告自己，這是景守無法接受的。也因此，在之後的幾個回合中，景守並沒有要主動和劉釧鋒配合的意思，致使一年級的其他隊員陷入了場上的茫然，進攻無組織無紀律的情況下，又如何能夠得分呢？再加上對手那邊的得分勢頭如此之強，分差被抹平也是遲早的事情。

“隊長？我們該怎麼辦？”沉默之下，終於有人打破了這該死的沉默，而這名一年級的隊員此刻的情緒並不穩定，而他對劉釧鋒說話的態度也並不是很友善，最起碼並不像平時那種態度。

“是啊，我們該怎麼辦？”劉釧鋒心想到。自己本想著在對方奮起直追的情況下，整合一下隊友穩住局面，可是令他非常驚訝的是，在這最後的幾個回合裡面，他真的成為了場上的“隱身人”。而之前的刻意“隱身”到成為了現在真正“隱身”的一種鋪墊。『摸』不到球的劉釧鋒，想要給隊友創造機會都不可能，不僅僅是要球的時候隊友沒有給，即便自己努力的甩開了防守之後，找到了不錯的位置的時候，隊友的支援也沒有及時給到。這是劉釧鋒之前從未有過的經歷，要知道他一直一來都是隊伍裡面的核心，隊友幾乎都是以他為中心佈置戰術，而一旦劉釧鋒能夠得到好機會，球會第一時間傳到劉釧鋒的手中，可是現在似乎並不是這麼一回事。“是實話，我自己都想知道該怎麼辦，對方很強嗎？或許吧，可是我們呢？這段時間我們在做什麼，我們的防守是什麼？那麼多次的犯規，那麼多次被對方輕鬆過掉，我們難道就憑著這樣的防守阻止對方嗎？”連劉釧鋒自己都沒有想到，自己居然會直接把心中的抱怨說出來，而且如此直接，絲毫不留任何的情面。

靜！劉釧鋒說完這句話之後，一年級的替補席完全安靜了下來，甚至比之前還要安靜，而每一個都驚訝地看著劉釧