第二百〇一章 第一分(第1/2 頁)

面對江北大學兩人的防守，劉釧鋒能夠做出的選擇並不多，因為此時除了景守之外，並沒有任何的隊友前來提供支援，而面對這樣的情況，劉釧鋒放棄這一次快攻的機會或許是一個不錯的選擇，但是他並沒有這麼做，因為之前球隊多次的陣地戰進攻已經告訴了他結果，即便是自己停下來，等待隊友支援，放棄這次快攻的機會，也並不意味著臨江外語學院能夠得分，那麼為什麼自己不能試一試呢？

作為一個新晉加入球隊的球員來說，一年級的劉釧鋒在場上做決定的時候的確應該考慮的更多，畢竟他作為新人，更好地貫徹教練佈置的任務才是第一要務，可是如今的情況卻並不是這麼一回事。對於自己這個新人，教練在上場之前並沒有給與任何的指示，反倒是讓他成為了這樣一場重要比賽的先發球員，對於劉釧鋒來說，這樣的經歷的確是非常不錯的機會，可是自己的體力卻因為教練賽前的高強度訓練而消耗殆盡，第一節的比賽已經進行了6分鐘，而臨江外語學院卻一分未得，五名隊員糟糕的表現讓所有人都看不懂，劉釧鋒也很是『迷』茫，而這一次為了掃儘自己腦海裡面的『迷』茫，劉釧鋒這一次更加果斷而獨行。

江北大學的兩名防守球員並沒有形成對劉釧鋒的包夾，而是形成了一個有先後層次的防守陣勢，準備迎接劉釧鋒的進攻，當然在他們看來，他們的對手一定不會在這樣的時候選擇這樣的一種不合理的方式，因為以一敵二，明顯不是他應該做的。可是劉釧鋒在從自己隊友手中接到球的那一刻，其實腦海裡面就已經確定了這一次的行動方案，因此他並不會因為對手人多而主動放棄，因為他需要用自己的行動來感染自己。

疲憊嗎？的確是，經歷了那樣的高強度訓練，如果說不累那是假話。『迷』茫嗎？也的確是，在經歷了6分多鐘的比賽，劉釧鋒和他的隊友都沒有找到他們的節奏。也正是因為劉釧鋒的腦海裡面充滿著各種各樣負面的情緒，他才需要一陣強心劑讓自己能夠堅定地走下去，即便眼前是困難重重。

右手持球的劉釧鋒，正面面對江北大學隊員的防守，對方因為形成了有先後層次的防守陣形，因此在防守位置的選擇上，對方堵住了劉釧鋒往底線突破的路徑，留出了往中路突破的空間。不過在第一名防守隊員的側後方，另外的一名江北大學的隊員則是堵在了劉釧鋒王中路突破的路徑，因此劉釧鋒想要一次過掉兩名防守隊員，難度非常大。

江北大學的隊員對於他們的這個對手並不熟悉，儘管劉釧鋒曾經在高中籃球界有著不錯的名氣，但也僅僅限於臨江地區，在其他地區的影響力並不是很大，再加上劉釧鋒曾經有過兩年的“黑暗時間”，他在籃球界的名氣也受到了不小的影響，因此他的對手並不清楚劉釧鋒的特點，而作為臨江大學的新面孔，即便是江北大學的教練，對於這個年輕人也沒有太多的資料，以至於這兩名防守隊員在防守站位的選擇上，只能用平時的經驗來做參考。

可是他們兩人這一次面對的是劉釧鋒，一個在場上司職中鋒，卻具備了不輸給後衛的運球能力的球員，他有著出『色』的運動天賦和身體控制能力，而協調『性』也非常出『色』，因此對方這種常規的防守佈陣，並不足以擋住流傳的突破。

當劉釧鋒看到對方的兩名防守隊員的防守站位時，已經定下了自己準備突破的方向。“既然你準備阻止我朝著底線突破，那麼就做點更加徹底一點。”劉釧鋒先是做出了要往底線突破的動作，而持球的手也從右手換成了左手，對方的防守隊員沒有想到對手居然會這樣做，於是趕緊讓身體橫移了一些，如此一來就可以徹底封死劉釧鋒突破到底線的可能，同時如果劉釧鋒繼續向前的他，他完全可以製造劉釧鋒的進攻犯規。而劉釧鋒自然不會讓對方如願，在身體距離對方已經很近的時候，劉釧鋒利用自己的左手完成了一次漂亮的後轉身，躲過了對方隊員的防守。

此時已經換到右手持球的劉釧鋒繼續朝著對方內線前進，只不過他剛剛加速就迎上了對方第二名防守球員，而對方几乎是正面面對著劉釧鋒，而此時劉釧鋒不論從左側還是右側都可以完成突破，只要他願意的話。“既然左右都可以，那就送你一個左右開弓吧。”劉釧鋒面對對方的單人防守，又是距離籃筐並不算遠的位置，對方想要阻攔劉釧鋒已經不太可能了。而為了確保能夠拿下這一球，劉釧鋒雙手持球，左腳向前跨步的同時，身體的重心並沒有徹底的轉移到左腳上面，而看到對方的防守球員的防守重心發生改變之後，立刻調整了自己的重心，同時右腳朝著另一側前跨一步，身體的重心也跟著轉移了過來。