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，同時還激發了學員們的學習和創造漏*點，提高學習和工作效率。

中央黨校歷屆校委一向重視校園建設，校園建設不斷豐富文化蘊含，提高文化品位，使之與黨的最高學府的地位相稱。而且在校園建設中一貫堅持艱苦樸素的光榮傳統，勤儉建校，勤儉持校，不搞奢華，不事鋪張，按照“實用、樸素、大方”的方針建設校園、美化校園。

多年來，黨校的歷屆領導和師生員工都為校園建設傾注了大量心血，從總體規劃到區域性設計，從開拓建設到日常呵護，從字畫的撰繪到藝術品的擺放，都付出了心智和汗水。

從上世紀50年代新建校園開始，黨校全體學工人員和一批批建設者們就在這裡勞作，使校園建設伴隨時代的步伐不斷前進。自上個世紀90年代以來，結合校園改造，又進行了一系列的校園景觀改建和修復，同時還建造了一批新的景點。

特別是4001年，前任黨校校長親自批准了校委關於面向21世紀黨校校園建設的總體規劃以來，校園建設進入了一個新的階段。按照總體規劃，從治理黨校南校門，建設校名碑廣場為始，拉開了黨校大規模現代化校園建設的序幕。

以主樓、禮堂中軸線為重點，加固改造了主樓（含陳列館、檔案館）、教學樓、禮堂，使之在保持原風原貌的前提下煥然一新；新建了以大報告廳為核心部位，集教學研討中心、圖書資料中心、資訊網路中心、遠端教學中心、學術會議中心為一體的現代化、標誌性的綜合教學樓，以及綜合樓的姊妹建築――體育館。

在校園東側，進行了大規模拆遷，遷移了小學校區、家屬區、鍋爐房區、倉庫廠房區、校東門營房區等，掘土造湖，修路復涵，整修地下管網，建成了林抱水、水環林的水木園景區。

在校園西側，擴湖堆山，建成了南山景點、掠燕湖景點、千萃山景點連成一片的薈茗園景區；將東校園水系與西校園水系溝通，形成了有如一串晶瑩剔透的珍珠鑲嵌於校園四周的環校水系。

＇奉獻＇

………【第一百三十一章　中央黨校（下）】………

林夕和宋學堂進了校園雖然驚歎於學校的建設的確不愧為全國黨員幹部教育的最高學府。驚歎歸驚歎，可又不能總是站在學校當中傻傻的看風景。

好在學校裡的人都比較熱情，兩人透過不斷的打聽，才找到了他們這次進修班的報道處。報道處一位老教師接待了兩人。交齊了各種費用，兩人領到了宿舍的鑰匙，還有一份學校簡介。

兩人被安排在學校五號宿舍樓的504，五號宿舍樓是前些年中央黨校開辦縣處級領導進修班時才新建的，地方比較偏僻。雖然報道處的老師已經告訴了他們宿舍的地址，但學校實在是太大了，兩人在學校裡轉了半天，才找到他們的目的地五號宿舍樓。

兩人找到504，進門一看，這裡環境還不錯，估計能達到三星級賓館的條件。地上鋪著墨綠色的地毯，一進門是一條小過道，右邊是一個大衣廚，左面是衛生間。房間裡邊擺了兩張單人床，床對面是一張小寫字檯，旁邊是兩張休閒椅。還有一張電視櫃，上面擺著一臺25寸的彩電。

兩人從春城趕到燕京，一路上坐飛機，只用了不到兩個小時，並不覺得疲勞。

由於林夕和宋學堂提前來了一天，剛才報道處的老師也告訴他們，明天下午2點在學院禮堂為他們這班召開一個歡迎儀式，有中央領導到場講話。晚上會餐後，還有一個迎新晚會，讓他們準時參加。其餘時間由他們自己安排。

宋學堂一看時間還早，就會林夕到市中心去玩。等明天正式開學，再想出去玩恐怕機會就不多了。可林夕卻想在學校裡轉轉，熟悉一下環境，順便詳細領略一下學校的風景。

兩人還不太熟，所以也都沒有再勸說對方，宋學堂反正還有朋友在城裡，也就沒有硬拉林夕。林夕也更願意自己一個人獨自在校園裡領略這裡濃郁人文氣息和深厚的文化蘊涵。

年復一年，日積月累，如今中央黨校校園的自然和人文景觀更加豐富多樣，已經初步形成寓古融今，中外薈萃的自然、人文格局。

等宋學堂走後，林夕找來剛才發給他們的學校簡介，跟據簡介的介紹，林夕一路行來，沿途風景數不勝數。

在主樓正面的浮雕上，刻畫了黨的歷史的部分內容，整體建築風格高大宏偉，莊嚴肅穆，與中央黨校地位相稱。大禮堂則帶有明顯西部窯洞的風格，這也標誌著學校告試後人，要永遠繼承革命傳統。這一類建築有著豐富的革命傳統精神內涵，更