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確認了一件事情，我染上了一種名為“見不到程安澈就會死”的病毒，現在這個階段，全靠我的回憶和欣嬈的資訊吊著命，我猜要是真的讓我一輩子都見不到他，我肯定會七竅流血一命嗚呼。

不過還好，折騰了這些日子，連哄帶騙的，安澈也大致瞭解了我離開的原因了，只要他不會怪我，我就還回得去，至少，我沒把自己玩死。

我另外要頭疼的一件事就是我教的這些孩子，他們不僅不喜歡和我說話，也不喜歡聽我說話。開學之後我帶三個年級的英語課和數學課，他們聽課時，人雖然坐在教室裡，但是心卻不在。因此我總是有種對牛彈琴的無力感。

不過這種情況到十月的時候稍微好了一些，因為我慢慢學會了他們那裡的方言，也開始試著帶著口音給他們上課。雖然很吃力，不過至少這個階段，他們已經會把注意力放到我身上了，稍微活潑一點的學生看見我還能叫一聲“喬老師”，感動的我想去撞他們學校的圍牆。後來我一想，那種危房，我去撞一下，沒準就塌了，所以最後還是忍住了沒去做蠢事。

和這些孩子熟悉的過程裡能忘記很多事情，而且也能鍛鍊自己，讓自己變得堅強，變得寵辱不驚。

我的生活就這麼安安穩穩地過，只是再忙再累，我卻始終沒有任何一天不在想安澈。我懷念他淺淡的笑容，懷念他乾淨的聲音，懷念他身上清冽的氣味。

那種奇怪的病毒在我身上分裂繁衍，生生不息。

我的小說已經呈現出了初步的輪廓，我正在構思男主角的形象，後來我覺得我不用費心思了，因為不管我怎麼設計，他最後，一定很像安澈。

【又有好訊息了。】

【這次是出書的事情了吧？】

【是啊。書號批下來了，等稽核完就能開印了。】

【你真是好福氣啊，我留了這麼塊肥肉給你。】

【嘿嘿嘿嘿】

【你最近都沒給我情報了，在忙什麼？】

【還不就是這個事。現在定下來了，跟你說一聲。還有最近天下太平，所以安澈挺閒的，大多數時候都能準時上下班，身上終於有點活人氣了。】

【這不錯。】

【不錯是不錯，不過你走了之後，他是越發不愛說話了。所以大部分時候都挺��說摹！�

【什麼形容詞……而且他話少，和我有什麼關係？】

【前兩天我去軼蘭，如煙還和我嘀咕說安澈喜歡呢。你說和你有什麼關係？】

【謝謝抬舉，如煙就是喜歡捕風捉影……他不過就是辛辛苦苦養了只小貓，然後小貓長大了就跟野貓跑了，所以傷心兩天而已。】

【兩天？這都半年了！貓死了都該緩過來了！】

【那好吧，你以前也喜歡我，那我走了，你傷心嗎？】

【我不傷心啊，因為我現在不喜歡你�