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都不相信，覺得她在說謊，眼睛怎麼能給別人用呢？媽媽，媽媽？媽媽！你怎麼哭了！”

兒子一說，我才意識到眼淚流出來了。兒子用小手幫我擦掉眼淚：“媽媽不哭，我以後不說別人壞話了。”

我聽了笑起來，一把抱起兒子：“媽媽不是哭，被風迷了眼睛。”

兒子捏住我的鼻子：“媽媽說謊，這裡都沒有風！媽媽的鼻子要長長了！”

我大笑，轉移話題道：“今天寶寶表現真好！媽媽帶你去吃披薩，很多很多的芝士哦！”

這招真是百試不爽，兒子鬧騰著下來要自己跑，手舞足蹈：“吃披薩咯！”

我看著兒子歡快的身影，想到今天那個漂亮的小女孩，又記起多年以前給我帶鎮江餚肉的姑娘。原來，《南山南》自始至終，都是陳同的故事。

作者有話要說：

☆、番外

高一剛開學的那天，唐子幸從教室前門進來。她先邁出一步，又伸著脖子，四處張望，眼睛睜得老大，活像只在荒野中獨自生存的小鹿。我和楊偉強在擦黑板，她自然朝我們看過來，小聲問道：“這是高一（8）嗎？”楊偉強剛和徐夏吵完架，沒好心情，不耐煩地說道：“門口牌子上不是寫了？”唐子幸又將那步退回去，抬頭看了看。“哦，是的，不好意思，謝謝。”

然後這一幕在我的夢裡反覆出現，我不禁問自己，我當時在幹什麼？我一次次回想起當時的情景，我手拿著黑板擦，望著唐子幸，忘記了說話。

我爸是個不成功的律師，他只願意接自己想接的案子。後來實在混不下去，自己開了一家律所，勉勉強強維持著運轉。但我媽就看上我爸這一點，她是個大學英文老師，接觸的大多是未涉世事的學生。兩人都或多或少有些理想主義，可我卻和他們不一樣。

我媽說我生下來就不哭，她還曾一度擔心我有缺陷，可事實上，我不僅四肢健全，智商還比普通人略高一點。但這並不意味著我情商低，我只是比同齡人理智，能發散性思考問題。我從小學到高中都是班長，處理起人際關係遊刃有餘。

這個年頭寫情書的女孩子不多，我也就收到過四五封，看了眼就不知道扔到哪裡去了。“我喜歡你”這四個字在我看來極其幼稚，我不太能理解女生口中的“喜歡”。我記得初中有個女生前腳向我告白，後腳就和隔壁班男生在一起了。我知道楊偉強喜歡徐夏很久了，但他遲遲不願意表白，徐夏也裝作不知道。這種浪費時間和精力，投入產出極度不平衡的東西，我一點都不感興趣。

當我從楊偉強手上拿過情書，只一眼，就認出來是唐子幸字。她的字很圓滿很幸福，可她卻像只成天擔驚害怕的小動物。她平常說話都柔聲細語的。楊偉強說過，即使唐子幸站在他面前，他也要連蒙帶猜才能完全聽懂她的話。因此，她每次開口的時候，我都集中百分之二百的注意力，生怕錯過了一個標點符號。

有一天，班主任把身為班長的我叫到辦公室，向我瞭解班級的情況。她特意提到唐子幸，我好奇問了問。班主任說唐子幸姑姑拜託她要留意唐子幸，講到唐子幸比較敏感內向，不善於和同學相處。原來唐子幸父母在她很小的時候就離異了，她缺乏完整的家庭教育，性格上不太健全。我將我的疑惑告訴了班主任，不是很明白為什麼要特意關照唐子幸。因為據我所知，徐夏也是單親家庭，班上這樣的同學有兩三個。班主任說，正是因為徐夏活潑開朗，又和唐子幸有一樣的家庭環境，才讓她們坐在一起的。班主任知道我和楊偉強都是徐夏的初中同學，希望我們三個人能將唐子幸帶進我們的朋友圈。唐子幸的姑姑居然想透過老師的安排替唐子幸選擇朋友，對此我感到十分詫異。

“中考前，唐子幸被同學推下樓梯，差點不能參加考試。她姑姑認為唐子幸太過單純軟弱，還懷疑她以前也受過同學欺負，只是瞞著不敢說。做家長的也是沒辦法啊……總不能跟著孩子上學吧……”

我答應下來，班主任囑咐我不用對楊偉強和徐夏說太多。

可當真正接觸到唐子幸後，我才發現，她待人只是不熱情主動，卻並沒有老師說的那麼不善交際。相反，她有自己的小智慧和小幽默，也總能抓住聊天的關鍵詞，最重要的是，她笑起來好看極了，而且她很愛笑。

我對她產生了極大的興趣，甚至懷疑老師弄錯了物件。當收到她的情書時，我的興趣更是爆炸起來。

可我將唐子幸的情書翻來覆去看了好多遍，突然鬱悶了。在知道她的心意後，我開始享受每一次與她充滿意味的