第43章 蟲兒飛蟲兒飛(第1/1 頁)

蘄年宮，大婚時喜氣的裝飾已經被撤下，恢復了往常的簡約大氣。 楚月凝身穿藍色綢衣，墨髮僅用一隻花瓣玉簪挽住。 她慵懶地靠著沙發，雙手抱著剛剛喝完奶的嬴昭。 “崽崽，是不是喝飽了呀，要不要和阿母貼貼呀~” 楚月凝邊說邊用鼻尖輕蹭小嬰兒柔嫩的臉頰，逗得他笑出聲來。 “崽崽真可愛，阿母最喜歡你了~” 玩鬧了一會，嬴昭開始犯困，眼皮往下墜，只是似乎強睜著大眼睛不肯睡去。 見狀，楚月凝哭笑不得。 自從有一次崽崽鬧覺，她唱了一首搖籃曲哄睡後，事情就一發不可收拾。 現在崽崽每次睡覺都要聽搖籃曲。 楚月凝都不知道他一個剛出生的寶寶哪來這麼大毅力？ “黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰...” 恬靜柔和的歌聲像是有魔力般，不一會兒嬴昭就滿足地進入美夢。 楚月凝停下歌聲，輕輕地將睡得酣甜的崽崽交給姑姑。 轉頭便發現嬴政不知何時坐到了她身邊，嚇得楚月凝差點從沙發上彈起來。 “阿政，你來了怎麼不說聲，嚇死我了！” “我見你正在哄昭兒，便沒有打擾。” 嬴政攬過驚魂未定的女子，幫她撫胸順氣。 其實他只是不忍打破這溫馨的畫面。 美麗女子哼唱著悠揚的歌謠，溫柔地輕哄著小嬰兒入眠，這一幕深深映入他的心扉。 “哼，下次不許這樣了。” “慈幼院的事辦妥當了嗎？” 楚月凝捏了捏男子腰間，便不再追究，轉而提起另一件事。 慈幼院是她專門為恢復民籍的老人、婦女、兒童這幾類人開設的。 考慮到廢除連坐制、釋放大量奴隸可能會造成社會的一些動盪。 於是楚月凝和嬴政好好商討了一番應對之策。 有勞動能力的成年男子派去鋪設水泥路，行動不便的老弱婦幼先暫時安排到慈幼院中。 “嗯，我令趙高安置在外城一處宅院。” “接下來，月凝有何計劃？” 嬴政用大手包裹住女子的小手。 他知道月凝不僅僅是出於憐憫，肯定還有另外的安排。 “阿政，我打算讓他們捻毛線、織毛衣，再賣給達官顯貴。” 授人以魚不如授人以漁，施捨能維持多久呢？ 不如傳授他們一門手藝，靠自己的雙手賺取食物、錢財，也能維持自己的尊嚴。 “另外，我打算找一墨家弟子傳授孩童知識，未來的大秦可是要靠這些孩子建設的。” 楚月凝一直堅信孩子是國家的新鮮血液。 若一個國家連下一代的生存成長都無法保障，那何談興盛？ “我再令一博士教導他們儒家思想。” 嬴政眼眸閃了閃，補充了一句。 既然打算培養這一批孩童，那就要做好政治思想工作，儒家忠君愛國的理念再適合不過。 畢竟，淪為奴隸後的悲慘遭遇，想必這些孩童心中積攢了不少對大秦的怨恨。 “確實得做做思想工作。” 與嬴政相處快一年，楚月凝自然也想到了這一層面。 即使這麼做顯得有些冷酷，但時代發展、國家博弈就是如此殘酷。 微小的底層人物往往無聲無息地泯滅於歷史程序中。 秦始皇作為千古一帝，絕不是心慈手軟之輩，大秦帝國是在鐵血手段上建立的。 一統天下、結束戰亂，對於食不果腹的百姓們來說何嘗不是一種仁慈？ 關注底層百姓只有在局勢穩定的情況下才能做到，而他們正是在走這一步。 幾日後，咸陽外城，慈幼院。 偌大的院子中，老人在捻毛線、婦人在織毛衣、孩子們在上課。 雖人數眾多，但卻絲毫不吵鬧，只有零零碎碎的教導聲。 一間充當教室的房間內，墨直正站在講臺上諄諄教誨，下首坐在椅子上的孩童們認真汲取知識。 “這個問題我昨天講過，誰還記得？” 墨直用戒尺指著身後寫滿黑字的白板提問。 他看著字跡清晰的石板，不由得佩服皇后娘娘的奇思妙想。 不論是課桌椅、講臺，還是白板、炭筆都是由皇后娘娘提示他做出來的。 這些教學用具雖簡單，但卻十分實用，站在講臺上能清楚觀察到每個學生的動作。 “老師，我記得！” 第一排中間，一個眼神靈動的小男孩積極舉手。 “好，阿草你來回答，不管對錯老師都獎勵你一朵小紅花。” 說完，其他學生紛紛面露羨慕、後悔之色，早知道自己也舉手了。 集齊十朵小紅花就能換一本屬於自己的作業本了，現在他們用得還是幾張散紙。 “嗯，答得非常棒！諾，這是獎勵你的小紅花。” 墨子聽完阿草完美的回答，滿意地不住點頭。 這麼機靈聰明的孩子適合他們墨家。 又想起當初皇后娘娘詢問他們誰願去慈幼院教書時，只有他願意來這。小主，這個章節後面還有哦，請點選下一頁繼續閱讀，後面更精彩！