第447章 她居然會唱歌？(第1/1 頁)

“有一些歌曲是有的感情基調的，比如《父親》這首歌，很直白的就是寫給父親的，寫的是父親的過往，但表達的是子女對父親的愛。” “但是大多數歌曲是沒有一個固定的感情基調的，比如在這次考核曲目中的《放開你的手》這首歌。” “和不同演員對角色的理解一樣，不同的演員因為對角色的理解不同，所以即便是同一個角色，不同演員演出來的也完全不一樣。” “唱歌也是一樣的，你們每個人站在的角度不同，灌注帶入的情感不同，演繹出的效果也是不同的，有依依不捨，有灑脫，這都是基於你們出發的角度。” “所以，你們在準備演唱學習一首歌的時候，在拿到歌詞的第一時間，第一件事，就是熟悉歌詞，理解歌詞，去思考代入其中的情景，其中的情感，如果你自己沒有類似的經驗，那麼就去帶入你身旁人的視角，加入自己的理解，去找到那個情感點。” 明心滑動著手中的平板，投影上方出現了一段歌詞。 “接下來，我們就來實操訓練，在不考慮這整首歌的情況下，就只是這一句歌詞，你們可以嘗試用任何不同種情感來演唱表述。” …… “誰第一個來試試？” 明心抬眼掃視向眾人，章妙妙率先舉起手，明心衝她點點頭。 章妙妙有些小激動的站起身，心下暗暗想著一定要在偶像面前好好表現。 她看著上方的歌詞，想了想道： “我想試試憤怒的感覺。” 明心煞有介事地點頭，“嗯，這個有意思，來，試試。” “愛情它是一種病，是難以痊癒的病。” 章妙妙唱完一句，小臉不由的漲紅，她感覺自己沒有表現好。 明心朝她招了招手，“來，過來這邊！” 原本低落下來的心立刻就揚了起來，章妙妙忙興沖沖地來到了明心身側。 明心看向她，道：“這裡如果你要表達憤怒的話，那你覺得你憤怒的物件是誰？” 章妙妙想了想，“應該是愛情，或者說我對自己的憤怒？” 明心讚賞的點頭，“沒錯，你的情感的點抓的是沒錯的，但是你的表現方式有問題。” “這樣，假如我是你的渣男男友，你憤怒的對我說，你為什麼要劈腿？” “來，把你憤怒的狀態要表現出來。” 章妙妙有些拘謹地嘗試喊道：“你為什麼要劈腿？” 明心擺手，“不對不對，不是隻是大聲就叫憤怒，不要拘謹，放開自己，回憶一下你憤怒的時候是什麼樣的，一個和你在一起還劈腿了別人的男友，你要對她表達憤怒。” “如果你沒有被劈腿的經驗，就想一想你生活中曾經遇到過的讓你憤怒的事，當時你想發洩的那種感覺。” “這是表演課，大家一定要放開啊，來再來一遍。” 明心耐心引導著，章妙妙深吸了一口氣，這一次雙手攥緊，面龐也扭曲起來，嘶聲吼著： “你為什麼要劈腿？” “好，很好！” 明心立刻上前一步，“你剛才發洩的時候，憤怒的時候，你感覺你說話的時候是哪裡在用力？或者說是有什麼樣的感覺？” 章妙妙想了想，“我感覺是胸口很用力，又好像被什麼壓迫著的感覺，而且還有一點委屈感。” “很好，記住這種感覺，這是憤怒的狀態，然後你試著將這種感覺帶入到演唱中去。” “調整好你的音量，你咬字的力度，發音的力度，重音的位置。” 明心說著，張口便握著拳頭唱了出來，“愛情它是一種病，是難以痊癒的病。” 這句一出，周圍的學員們紛紛發出驚歎聲。 就連章妙妙都驚了，作為明心的粉絲，她還是第一次聽到明心唱歌。 她的音色很好聽，音準很穩，光是這一句，章妙妙腦海中竟立刻有了畫面。 她彷彿看到了被胡亂發洩一通的凌亂的屋子，和那奔潰站在中央憤怒嘶吼的女人。 章妙妙深吸了一口氣，揪緊著拳頭，胸膛鼓動，隨著演唱，她感覺胸口壓抑，委屈，又帶著沉痛。 啪啪啪啪啪，明心讚賞的點頭鼓掌。 “嗯，不錯，就是這樣，下一位誰來？” …… 整整一個小時的課程，章妙妙只覺得時間飛逝，等下課鈴響起，學員們都還有些意猶未盡。 後半堂課有趣又生動，大家挨個施放著不同的情感，演繹著同一句歌詞，她們切身的體會到了情感在歌曲中的運用，以及如何帶入激發情感。 一小時的課程結束後，有半小時的休息時間。 明心朝著學員們擺了擺手，便走出了教室回到了導師休息室。 而學員們則要抓緊這段時間上廁所的上廁所，休息的休息。 結束完聲樂課的A班的周心糖和廖音手拉著手跑到了B班的教室門口，鬼鬼祟祟地朝裡頭探著腦袋。 這一看，不由的被裡面的畫面給驚呆了。 就見滿教室裡的學員們，三三兩兩的湊在一起，有的笑容甜甜輕快地哼唱著什麼，有的眼角掛淚哭哭啼啼，有的似乎在演情景劇，喊著：“再來點，再來點，對……”這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！