綾小路的獨白(第1/2 頁)

我在白屋裡被稱為“最高傑作”，無論是學習還是運動都是無可爭議的第一。 哦，忘了說了。白屋是一個研究如何批次製造人工天才的設施，寄希望於能培育出引領社會前進的傑出人物。 但自從我進入這間學校後，我就對白屋的教育方式產生了懷疑——按照這種方式教匯出來的真的比得上真正的天才嗎？ 有一個男人領導了班級，帶著滿是瑕疵品的D班擊敗了A班的精英，不可思議地完成了逆襲。 這個叫織田政的學生，學習和運動都只是高於平均水平，沒有達到頂尖的程度。 按照白屋的評價標準，他是個不折不扣的失敗品，隨便從白屋裡找出一個畢業生都比這個男人要“優秀”。 可是就連我這個所謂的“最高傑作”，也不得不受到他這個“失敗品”的擺佈。 冰冷的現實是不會錯的，那錯的就只能是白屋的教育方式了。 白屋的教官是教了我們巨量的知識，身體能力也把我們鍛鍊的出類拔萃。 白屋就像是一個高等學院和超規格的健身房的集合體。 但是除了肉眼可見的學習成績和運動能力這兩項，我在白屋沒有學到一項關鍵的能力——交際能力。 說是交際能力似乎也不準確，白屋也有教過處世術之類社交方面的技能。 我要是全力偽裝的話，也能在一段時間內把自己包裝成善於交際、活潑的形象。 但我能偽裝一時，卻沒有辦法偽裝三年呢…… 所以我放棄了這種打算。 織田現在有了櫛田這個超規格的女朋友，跟坂柳、輕井澤、一之瀨都有些曖昧的關係。 真不知道他是怎麼做到的，一般就算是現充也不該這麼誇張吧？ 我想白屋真的存在非常嚴重的問題。 它向我們灌輸的是徹頭徹尾的馬基雅維利主義，一切以目標為導向，一切都是為了勝利。 我們這些學員或者是實驗品，誰能貫徹這種無情的思維，誰就能獲勝。 我就是在這種環境下成長起來的，可能也是對白屋的理念理解的最深的實驗品。 它唯一不教我們的就是身為人的感情……不，不只是感情這種東西。 正義、道德、榮譽、憐憫、友情、愛情、公正、信用、善良、義氣……這些被社會反覆宣傳贊美的東西。 在白屋都是需要被捨棄的無用之物，一些實驗品就是存在這種無用之物，才被我利用弱點選潰的。 織田在開學的那一段時間，透過情報提升了班級的排名，這讓他獲得了巨大的威望。 如果他僅僅只有這種程度的話，那他在情報失去作用後，應該會輸給平田，從班級領導者的位置跌落下來。 可是他沒有，經過時間的沉澱，織田的權威更加鞏固了。 就連平田這個有希望和他競爭的男人都對織田很信服。 到現在織田已經把開學時那個毫無凝聚力的班級成功統合了。 一開始我是出於不想讓他把事情捅出去，毀掉我來之不易的平凡生活，才姑且聽從他的指示的。 按理說，自從遊輪事件我被迫暴露出了身體能力後，已經變的顯眼的我就沒必要聽從他的指示。 可是那個時候織田已經徹底領導了班級，我也沒辦法像高園寺一樣對他的指示說不呢…… 要是我拒絕接受織田的指示的話，織田只需要讓櫛田對其他人說“我不喜歡綾小路同學。” 那麼班上大部分學生都會變得非常討厭我吧？雖然我本來就是路人般的角色，但也不想承受那種壓力。 池和山內雖然對櫛田跟織田交往這件事非常失望。 但只要櫛田用非常可愛的模樣請求拜託他們遠離我，他們根本沒辦法拒絕的吧…… 這個世界上能拒絕櫛田的男人應該有，但絕對不多。 就連我也是一樣……櫛田就是有這麼驚人魅力的女孩子。 織田到底是怎麼得到櫛田的青睞的呢？ 要說相貌的話，我自認不輸給他，果然是因為我陰沉的性格不招女孩子喜歡嗎？ 平田也有不輸給織田的長相，在性格上也很有魅力，然而櫛田還是選擇了織田。 要說櫛田是因為織田很有錢才和他交往的，這也說不通。 櫛田不像是那種追求物質的女生，而且她對同樣出身財閥的高園寺並沒有表現出特別的興趣。 櫛田就是喜歡織田這種性格的男生——也只能這麼解釋了。 說起來櫛田曾經隱晦的問過我的身世，被我搪塞過去了。 這是織田的指示還是櫛田自己的行動，我無法判斷。 如果織田猜到了我的身份，出於財閥繼承權的爭奪，想要透過我和我的父親搭上線。 這也很有可能，只是我對這種事情不感興趣。 我想要的只是能過上普通高中生的生活，在這間學校裡我得到了久違的自由。 父親想把我推上日本首相的位置，我就逃到了這間全封閉的學校，權力鬥爭什麼的我一點也不在乎。 茶柱老師在遊輪上也有拿退學來威脅我幫助班級升上A班。 所以我幫助織田也是同時受到了兩方的威脅。 該死，真是不幸，為什麼這些人就不能讓我作為一名普通的學生生活下去呢？ 雖然織田