第174章 更多的學宮、武院(第1/2 頁)

想要更多的人才，大夏的官員選拔制度還需要進一步的改革。 在夏清晏登基之前，大夏的官員後備幾乎全部被世家門閥所掌控，例如郎中令旗下的各類郎官，就是透過在任官員或者知名學者的舉薦，入朝為官。 作為預備役的官員，這些郎官會跟著議政學習，一但被啟用，很快就會在其背後家族勢力的推動下，輕易進入朝廷高層。 隨著太學和武府的建立，大夏的普通平民才有了一絲進入朝廷的機會。 然而，除非是天縱奇才，天賦異稟，否則對普通人來說，這種機會仍舊是渺茫的。 因為平民與世家子弟根本就不在同一起跑線。 就算是在一個相對公平的環境下，平民也不可能競爭得過世家子弟。 以太學修文的學子為例。 世家豪門的孩子，一出生就會奔著進入朝廷的想法來教養，會為他們提供修文習武的條件，再根據孩子所展露出來的天賦，進一步確定他們將來所發展的方向。 而對平民來說，他們原本根本沒有進入朝堂的可能，學文不在他們的選擇範圍之內。 習武尚且可能以武道實力進入軍營，建功立業，有朝一日憑藉戰功脫離自己的階層。 再不濟一些，縱身江湖，自在逍遙，也能實現自己人生的意義。 再再不濟，找個家丁打手，鏢師之類的工作，也可以輕易讓自己過得很好。 修文呢，一則普通百姓很難有修文的資源，比如好的夫子，珍貴的文學書籍。 二則，原本的平民沒有進入朝廷的途徑，學了也沒用，頂多去幫那些商店當個賬房先生什麼的。 太學及旗下各級學宮建立後，勉強改善了這種環境，但夏清晏覺得還不夠完善。 他已經發現，從太學舉薦進入朝廷的學子，大部分仍然是世家子弟，以及自己行雲山莊的門客，真正底層出身的平民，屈指可數。 如今，除太學這個大夏最高階的學宮之外，每一郡有學宮一座，每一縣，有學堂一所，至於其下鄉里，因其資源的匱乏，很難開設起來。 看似不少，然而每座學宮的容納量不過千人，每所學堂的容納量不過百人，能夠進入其中學習的，又何止是萬里挑一啊！ 這其中又有多少名額，被各郡縣之中的豪族所佔有。 夏清晏決定以朝廷的名義，開設更多的學堂、學宮，並引入楚天闊所獻策的“考試”，作為更公平的篩選機制。 以之前朝堂的情況，很難將“考試”這一制度公平的落實到下層郡縣之中，但現在夏清晏覺得已經有這餘力。 至於武府方面，夏清晏覺得同樣可以向下級郡縣發展隸屬於朝廷的官方武院。 現在大夏百姓修煉武道，主要透過師徒傳承和武館這兩個途徑。 師徒傳承主要是在家族之間比較盛行，雖然不比上層的豪門貴族，底層的平民，其實也是有“家族”這一概念的。 只不過，他們所謂的“家族”，也就是十里八鄉，自己這一脈血源相承，沾親帶故便是“家族”了，家中的小輩，會在家人的引薦下，拜“家族”中比較厲害的高手為師，跟隨他們學習武道。 還有另一部分，沒有血緣關係引薦的，只是單純的師徒傳承，這部分很容易流向江湖。 至於武館，則是部分武道高手，以開設武館為生，無論來歷，只要交錢，就可以進入武館學習武道功法。 這兩類修煉途徑，其實能接觸到的武道都很粗淺，高深的武道功法，同樣被世家豪族所掌控，部分流入江湖之中。 更別提，平民在資源方面也是匱乏的。 若是能以武府的名義，在各地開設武院，選拔武道天賦高強的學子，以學成之後報效朝廷為代價，直接向他們提供高深的武道功法和資源，無疑可以整體增強大夏百姓的武道實力。 再將武道資源的獎勵，與他們自身實力的提升掛鉤，也能很好的激勵他們。 這是一個雙贏的選擇。 缺點就是，以朝廷的名義在各地開設學宮武院，需要耗費大量的金錢。 吞併古國和胤國後，從兩國國庫中獲得了不少的戰利品，此時以大夏的財力，其實是能支撐這項決定的。 但是，夏清晏卻不太想將金錢全部耗費在這上面。 他不打算停止征伐的腳步，戰爭同樣需要耗費大量的金錢。 所以他才會決定暫且先不管這些奴隸商人，讓他們儘可能的將民間豪族的財富，聚集在這少數幾人手中。 至於遍佈大夏的學宮和武府，既然已經有了這種打算，當然也不可能放棄。 他不想出錢，不如讓需要設立學宮、武府的郡縣，本地的豪族世家來出？ 都說強龍不壓地頭蛇，這各地的地頭蛇，實力底蘊應該也不弱，怎麼能不為大夏的發展，出出力呢？ 前去太學和武府視察了一番，但因為並非是大張旗鼓的出門，夏清晏和鳳昭顏兩人並沒有引起多大的注意。 看起來，他僅僅像是一個路人，隨意觀察了兩眼。 隨後，兩人來到天京中的一家商會。 雪風商會，這是一個商界新貴，發家於裕陽郡，如今旗下門店已經遍佈整個大夏。 而在