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試卷一發下來，秦末末的腦袋就開始發懵了。

現代醫學模式是指什麼，首次提出生物－心理－社會醫學模式的科學家是誰，評價社會衛生狀況的指標有哪些……

這些都是什麼和什麼呀？

深知自己這次是不可能過了，秦末末寫了個名字就想走人，但一抬頭，黑板上寫著，考試開始一小時內不準離場，頓時洩了氣。

此時，顧盼也在對著卷子發懵。之前為了向爺爺表示自己沒有學中醫的天賦，他連掛了三年的中醫學必修課，可爺爺絲毫不加理會。這會兒爺爺還生著病，要是又故意掛科，把爺爺氣的病情加重的話，可怎麼辦？

拿不下主意的顧盼無聊地東張西望起來，前桌傳來的“沙沙”落筆聲吸引了他的注意。

雖然剛剛說讓他關照，但這麼簡單的考試，一般人都能過的。顧盼笑了笑，也低頭做起了自己的卷子。

“嘩啦”一聲，前桌已經翻頁了。

這麼快？顧盼用餘光瞄了一眼，一行筆畫生硬的大字落入他的眼簾，三個代表重要思想。

等等！

顧盼突然覺得不太對，低頭看了下自己的試卷，又看了下自己的准考證，這是《社會醫學》科目沒錯，可為什麼秦末末的試卷裡會出現“三個代表”？

這疑問一出來就不消停了。而就在這時，更驚悚的事出現了。

因為秦末末在答試卷時，無意識地將半張卷子垂在桌面以下，顧盼很清晰地就看到了秦末末的在卷子上答的內容。

，dddd，科學是第一生產力、管理的二重性是指社會屬性與自然屬性、老吾老以及人之老……

看到最後一道的時候，顧盼的下巴都已經驚的快著地了，誰能告訴他，為什麼《社會醫學》的考試裡會出現“落紅不是無情物，化作春泥更護花”？

這還不算，更令人費解的是，為什麼秦末末在寫這些答案的時候，還能做出那麼專注刻苦的神情？

顧盼的三觀被重新整理的同時，他覺得自己真的有必要“關照”一下這位同學了。

“嗨，秦末末……”

“喂……”

隱約聽到身後有人在喊自己，秦末末皺了眉頭往旁邊轉了轉，但看到大家都在專注地寫卷子，以為是自己的幻覺。

顧盼叫了幾聲都不見秦末末有反應，而監考老師的視線已經不時注意到自己了，他嘆息了一聲，翻起草稿紙，刷刷寫下了選擇題和填空題的答案，揉成一團沿著牆跟扔到了秦末末的腳下。

感覺到腳邊有什麼東西滾了過來，秦末末分出餘光看了一眼，並沒有在意。顧盼見她竟然沒撿，以為她沒看到，用力踢了踢她的椅子。

秦末末感到莫名其妙，很嫌棄地把椅子往前挪了挪。

兩個小時後，考試結束的鈴聲響起，秦末末伸了個大大的懶腰，剛剛她突然接收到了一大部分有關考試的記憶，她也不管有沒有用，一股腦兒全寫了上去，看著被自己填的滿滿當當的試卷，心情大好。

老師將卷子收走後，顧盼垮著臉問秦末末：“剛剛我踢你椅子你都沒感覺嗎？”

秦末末一臉無辜仰起臉：“有感覺啊，我還想問你呢，踢我椅子幹嘛？”

顧盼很崩潰地指了指她的座位底下：“想提醒你有這個啊！”

秦末末瞪著地面半晌，才發現那個小紙團，不可置信地轉向顧盼：“你考試的時候不好好做題踢我椅子就為了告訴我，我腳邊有這個？”

顧盼點了點頭。

秦末末一副“服了你了”的表情，曲身將紙團撿了起來，深深地看了顧盼一眼，然後將它扔進了垃圾桶。走回到顧盼的跟前，老氣橫秋的口氣：“我說你也太潔癖了吧，這麼點垃圾，考完試再扔就好了嘛……”

顧盼語塞，他長長的深呼吸了一下……還是好想打人怎麼辦！

☆、第003章

幾天後，補考的成績公佈，秦末末毫無懸念的掛了。

她對著電腦上那個醒目的59，心情有點憂傷：“其他兩門都考了30分也就算了，為什麼《社會醫學》好不容易考的高一點，卻還是差這麼一點點呢？”

方靜媛盯著手中的《千金方》頭也沒抬地應道：“《社會醫學》的總分比例是出勤和作業各佔百分之二十五，考試佔百分之五十，那老師出了名的心軟，你上學期那麼一鬧，他平時分直接給滿分都有可能……”

“不過，如果這麼算的話……”話鋒悠悠一轉，方靜媛放下手中的書，回