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。”

方靜媛的三重肯定打消了秦末末心中的擔憂，她總算是不再糾結使用者名稱了。

帖子發出後，零星有幾個回覆，但意思都是那套教材的答案很難找。

秦末末有點洩氣，無聊地刷了幾遍網頁後，突然發現了一條新回覆。

“第一章第一題，詳見《社會醫學的起源》第三單元。第二題，參考《社會醫學概論》第五單元……”

秦末末訝然驚歎，居然還真有大神回覆。雖然沒有具體的答案，但已經幫了大忙。趕忙將回復中提供的書名都抄下來，秦末末在圖書館的書架前一本一本地找了起來。

對照大神提供的參考書籍來做了幾道題後，秦末末產生了一種深深的無力感。她終於知道為什麼顧意給的這本教材答案難找了，因為題目的發散性太廣，得將人家一個單元30頁的內容，濃縮到一道題的答案上，還動不動要畫個圖表來輔佐分析。寫完一道題就不少時間過去了。

好在有個努力的希望，秦末末嘗試著登入了一下論壇賬號，給回覆的那位敲了一串感謝，繼續埋頭做作業。

順利完成了幾個單元的題目後，秦末末瀏覽論壇，發現回覆者將後面幾個單元的參考書籍也發了上來。心中感嘆，這個世界還是好人多，一眼瀏覽下來，看到書目一半位置的時候，她頓住了。

誰能告訴她，為什麼有一本書的書名是……英文的！

心中極度震驚的秦末末當即就去翻了輔助教材，對應那本書相關的單元位置，秦末末看到那道題目是……請結合《》一書，談談對於不同國家醫療模式的思考。

……

秦末末欲哭無淚，不帶這麼欺負古代人的好嗎！

但憂傷歸憂傷，作業還是得做。

為圖方便秦末末索性將筆記本的電源拔了，抱著筆記本直接在陳列櫃前找書。

找到了《》之後，她又從外語區抱了一本英漢字典，在書櫃前開始翻找查閱。

她覺得現在的她就像是以前大梁國科舉時寒窗苦讀的世家子弟們，不！確切說是比世家子弟更辛苦……至少，他們不用去學完全看不懂的鳥語。

時間一點一點過去，秦末末的精力也一點一點的懈怠，原本是專心致志地站著看書，到後來，索性一屁股坐到了地上，背倚著書架歇力。

細細密密的英文盈滿了她的視線，她只覺得腦袋越來越昏，眼皮越來越沉，一個不留神，居然睡了過去。

又過了一會兒，空蕩的走廊上響起管理員大叔的喊聲。

“關門了關門了啊，門口的通知看到沒有，等下要停電了。要看書的回寢室看，今天圖書館不通宵……”

在自習區學習的人陸陸續續離開了，管理員大叔探進身子看了一眼，見座位上都沒了人，“啪”一聲關了燈，將門反鎖了起來。

秦末末醒來的時候被周圍的黑暗和死寂嚇了一跳：“天吶，怎麼回事。”

撫了撫因緊張而加快跳動的心臟，她撤下膝頭的書本，躡手躡腳地走到入口處，轉了一下門把手，發現完全轉不動。周圍太黑，她又伸手去摸門邊的開關，發現完全不頂用。

秦末末心中頓時猶如一陣陰風颳過，連大氣也不敢出一聲。她哀怨地想，該不會撞鬼了吧……

正想到這出時，手機鈴聲突然大作。

秦末末只感覺心跳像是倏地漏了一拍，魂都差點被嚇沒了。但手機鈴聲持續在響，她深呼吸了幾下後，意識到這是自己的手機，才粗喘了口氣將它從口袋裡拿出來。看到來電顯示的時候，心情霎時放鬆了一些。

是顧盼。

她平復了一下心情後才接起來，心跳仍然“突突”地，聲音帶了點抱怨：“顧盼，我差點被你嚇死了。”

顧盼在那頭奇怪：“我只是聽說你和我們中醫學的方靜媛同班，想讓你幫忙借本課堂筆記而已，你怎麼了……”

秦末末心有餘悸地四下回望了一下：“那等我見著媛媛的時候，我跟她說一聲。現在你得先幫幫我……”

“幫你什麼？”

“我被……”“關”字還沒說出口，手機“嚓”地一下突然黑屏了。整個空間裡的最後一抹光亮瞬間也被黑暗吞沒。

秦末末手中握著此時跟板磚無差的手機，連哭都哭不出來。透過門上的小窗子可以看到走廊上的燈都關了。

秦末末這時才後知後覺地想到，圖書館很有可能是停電了。

藉著窗外的月光帶來的微弱光亮，秦末末又回到了自己原來呆的