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寧願從此用餘生來追憶和懷念。

再睜開眼——

講臺上那個清冷的男人。

吳邪禁不住想：如果有一天，這個人要離開，也會這般沉默吧，沉默地佇立，沉默地轉身，沉默地遠去，再沉默地忍受著撕裂般的痛。

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來；

我揮一揮衣袖，

不帶走一片雲彩。

只是，揮一揮衣袖，真的能不帶走一片雲彩？

離下課還有五分鐘，本節課的內容講授完了，餘下的時間留給學生背誦全詩。可教室裡依然鴉雀無聲，學生都還沉浸在張起靈營造的氛圍中，呆呆地若有所思。

這節課上完，吳邪才深刻地領會到阿寧說的“一個好老師，不但要講得好，還要演得好。”究竟能到什麼境界。就這本事不去混娛樂圈，簡直是中國電影的一大損失！

可這節課，他卻一點都看不出“演”的痕跡，“真”得刺在心裡。

吳邪看了看自己空蕩蕩的記錄本，拿起筆將《再別康橋》全詩默在“教學過程”一欄，勉強算是寫滿了，又看了看黑板，將佔了差不多半個黑板的一句話也寫了下來。

這句話，誰，彷彿都知道是寫給誰的，但，真正是寫給誰的，只有寫的人心裡才知道。

我之甘冒世之不韙，

在茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶。

得之，我幸；

不得，我命。

為了貫徹九門市為爭創國家文明城市而制定的“每天運動一小時，健康生活一輩子”的“全民健身計劃”，教育局規定：全市所有中小學一律取消上午二十分鐘的課間操，改為上午下午各半個小時的全體教師和學生都必須參加的戶外體育運動，運動專案各個學校根據本校情況自行安排。

九中的安排是：上午半個小時跑步，下午半個小時自由活動，在指定區域各班班主任和副班主任可組織本班學生做一些全班學生都能參加的活動。

吳邪比較懶，懶得來回換衣服，乾脆每天上班都是保羅衫、偏運動的休閒褲和輕便的休閒鞋，這身裝扮混在一群學生中根本看不出來是個老師。

這天，吳邪剛剛跟著學生跑完步回到辦公室，抹著汗嘲笑為了逃避運動而在胖子那裡找了活兒給自己乾的王盟盟。

“嗶嗶——”

手機響了。

吳邪拿起來一看，是校園網上來的簡訊。

九中的校園網是專門找了人做的，裡面還帶了各種各樣的應用軟體，功能非常強大。比如說：每位老師都可以透過自己賬號中的對話功能，群發或獨發簡訊到指定教師的手機或電腦上。

“海主席？”

吳邪很疑惑，海主席找我幹什麼？

本來這節課吳邪是想去聽陳文錦的課的，看到工會主席找他的簡訊，不知道什麼事，吳邪轉到陳文錦的辦公室，對陳文錦道：“陳導，一會兒不能跟你去聽課了，海主席找我。”

“哦？那你趕快去吧。”

看陳文錦笑得不懷好意，吳邪又返回來追問：“陳導，你知道海主席找我什麼事？”

一旁的李四地插話道：“小吳，你有女朋友麼？”

“啊？”

“海主席找你，肯定是這個事。”陳文錦整理著準備上課的書本，“海主席原來是實驗的校長，教過頭兒，這退二線了，就到我們這兒當工會主席，等�