第10部分(第3/4 頁)

腿在地上拖出兩條血路，一直延生到他的座位上。

“桀哈哈哈……”（終於找到壞人笑聲了，好嗨心）

趙武的笑聲一刻都沒停止，只是聲音越來越弱。等被機器人甩到凳子上，便一頭爬在桌上，似乎氣絕身亡一樣。

嘀嗒……嘀嗒……

每一滴鮮紅的血液滴落，就像掉入平靜湖面的石子，在何潔心中泛起層層漣漪。講臺上機器人老師在講些什麼？聽到她耳裡都變成嗡嗡的雜音。

“機會，現在殺了他！”

“不，教室裡能殺人嗎？”

“可以，他也殺了人。懲罰只是沒按時來教室而已！”

“他現在……還活著？”

何潔心中泛起的漣漪很多，每一圈都代表著一個想法。她就坐在趙武旁邊，中間只隔著不到半米的距離，她感覺不到趙武的呼吸。但她要確認趙武的死活，如果沒有……就送他上路！

慢慢靠近，那被血汙染紅的眼簾突然睜開，一隻沒有色彩的眼珠等著自己。他的嘴唇一張一合，沒有聲音，只看到血絲在上面糾纏。

但何潔能聽出他說的什麼。“裝得挺像，想殺我？”

“你……沒死……”

“趙武，何潔，第二次警告。課堂上不許講話！”

何潔驚呼：“這應該是第一次吧！”

“這才是第一次！”機械的聲音奸笑。

何潔趕緊閉嘴，以免第三次違規。

機器人老師在上面等了一會，見兩人不在上當，才接著解說人身上的弱點。那裡能至人死命，那裡能讓人痛不欲生。

趙武這會有功夫研究恐懼威懾的事，現在課堂上講的，他這五年不知研究了多少遍，早已爛熟於胸。

恐懼威懾屬於鬼雄下屬的分支能力，但鬼雄能力明明被魔鬼禁止了。剛才是如何使用出來的？新領悟的能力不算？還是說一切只是相對存在？

若是後者，那麼恐懼威懾的描述，也同樣符合相對論。意志力強者無效，多強的無效？沒有具體資料。

換句話說，就算膽子在大的人，也可能被更加恐怖的東西嚇到。

趙武所受的皮肉之苦，卻是險些承受不住。但懲罰結束後，就幫著治療了身體的傷勢。只能說痛，並快樂著。身上的血跡都屬於他自己的，收穫的效果很好。

上課的時間和外面的學校不同，沒什麼一節課多少時間的規定。在教授了殺人，以及折磨人的技巧後。

黑板上開始播放紀錄片。全是最血腥，最暴力的犯罪現場，又或者是搏殺之地，戰場。

每一個血腥，變態的鏡頭，都以特寫的姿態，慢放著呈現。

割喉，開膛，斬首，剜眼……無數畫面在黑板上展現，講臺下吐聲一片。要知道這裡的畫面，不光看起來真實，就連其中的味道都能模仿。

趙武趴在桌子上，視線中的何潔有些坐立不安，大腿不停磨蹭。要不是尿急就是……她雖然直視前方，但從她的表情來看，其實注意力一直在餘光所及，也就是趙武身上。

“授課結束，考試開始。不合格的人，下午重返操場，取兩條人命可回。”

何潔明顯身體一顫，她剛才的注意力全在趙武身上，根本就沒有認真聽講。完了……

試卷從機器人腹部飛出，每一張都平穩的飛到課桌上面。順帶著，一枝簽字筆也出現在桌上。

“考試時間30分鐘，考場機率各位都熟悉，倒計時開始！”

趙武舒展一身痠痛的筋骨，治療倒是治療了，可痛苦還在持續。齜牙咧嘴的活動兩下，才提筆去看試卷上的考題。

第一題：在你溺水後醒來，發現在救你的人，正是侵犯過你妹妹的兇手。怎麼辦？

“殺！”

前面的問題還會讀一讀，當妹妹兩字映入眼簾，氣血便直衝頭頂。看來這考卷每個人都不同，就算有人想抄也無從抄起。

一路答題下去，考卷似乎想故意提起趙武的仇恨，每一題都和妹妹有關，都和仇人有關。

如果真是這樣？那魔鬼就不叫魔鬼了。這些小兒科最多讓趙武氣憤，但絕不會讓他失去理智。

最後一題：當你媽和你妹妹同時溺水，你只能救一個，選誰？

趙武直接一口老血噴出來，這問題很早就有，網上更是答案無數。但偏偏在這裡，這變成了選擇題，只能選擇其一。

不過還好，妹妹早就死了，直接選老媽交卷。但趙武心情久久不能平復，就像