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代表第二天收。留啥作業我都不知道，更何況收呢。

早上不見作業收上來，她上完隔壁班的科課，轉向了我班，目光注意到了我，開口：安小珂，你出來一下。

這時我愣了，她咋來了？

我出去，轉向她，疑問的看著她。她眯了下眼睛，柔聲：作業怎麼沒收呢？

我愣了下，轉念一想，作業？啥時留了？我留了個心眼，不能傻了吧唧的問她留了啥作業吧？

我揚了揚嘴角，微笑：一會就收，這節課後，送你那。

她看了看我，柔聲：好！

我回了班級，拽了甜甜，我搖了搖她：語文留作業了？

甜甜做驚恐狀，張大了嘴，不可思議的說：我去，你不知道留了作業？

我翻了翻白眼：嗯，我上節課啥也沒聽，愣神來的

甜甜揉了揉我的臉，哈哈的笑：趕緊寫吧，她讓每個人寫個自我介紹，以及對她有什麼建議？

我更加驚恐，更多的是意外，自我介紹？有啥可介紹的？我意外ing~

數學課上，我拿出本子，寫著：安小珂，16，愛好看除了課本以外的書，和朋友唱歌，偶像王菲。我沒啥可建議的。

下課收了作業，送到了辦公室，她正在打電話，我放下作業就走了，頭都沒回。

我這人不樂意多管閒事，就是有點愛憤憤不平。甜甜總說我是小憤青，太情緒化。

其實對於誰來教語文，真的無所謂。語文這東西，就是個積累，自學都可以。再個都初三了，該啥樣就是啥樣了。

我是個真實的人，不樂意奉承，和老師很少溝通。

不懂啥是Les，對於像男生一樣打扮的女生，只是覺得酷，根本不知道女人可以愛女人。用一一的話，我就是一缺心眼！

也許別人見過於新，知道她這麼個人，說是語文教的不錯。但是，我全然不知！我沒見過她，也許見過，但是我肯定是沒記住，沒往心裡去。一一總笑我，問我是不是這個學校的？

下午我去取作業，我瞄了一眼辦公室，於新自己在辦公室看著書，我搓了搓手，在門口踱著小碎步，盤算著進還是不進，一咬牙，進~

我敲了敲門，於新的聲音：進

我走進了辦公室，走向她，輕聲說：那個，老師，我來取作業，好發下去！

於新託著腮看著我，繼而說：小珂，李老師和我說過你，說你很可愛，很聰明，很有個性！

我回答：是麼？哪有，呵呵

她繼續：你很有意思嘛，你的介紹，還有建議

我知道我完了，絕對中招了，寫的時候我就知道她肯定得說我，可是你說能有啥建議！

她饒有興致的看著我，語氣溫柔，她的聲音很好聽，柔聲說：我只是想了解下大家，其實初三了換老師，要是我，我也會不適應，畢竟你們和李老師相處了那麼久，這個時候換老師，你們一定很難接受，會不習慣！

聽她這麼說，我回：也許吧，習慣了，突然改變，確實有點不太適應

她的眼睛很靈動，黑眼球大的緣故吧

她笑笑：別太拘謹，我還是有信心好好帶你們的！放心哈！

我心想，我們班這幫人不是誰都買賬的，不那麼好對付，不聽話，逃課，上課吃東西，上課聊天，傳小紙條……更有才的是我們是一樓，有的人趁老師轉身，直接從窗臺跳出去~反正重點班麼，抱著愛咋咋地的態度，老班也沒招！對於你，那個，希望你好運吧！但願你心臟承受力好！

一日語文課，阿達在於新寫板書的瞬間從窗臺跳出了教室，於新回過頭時楞了，因為空了個座位，她還是可以察覺到的。她疑惑的問：這個位子的人呢？阿達同桌搖了搖頭，他後桌也搖了搖頭。於新似乎察覺到了窗子是開的，她一時間加大了嗓門：我問你們呢？阿達呢？目光轉向了我，我無動於衷。這時我是不能有所表示的。於新激動了，喊到：安小珂，你把你們班主任請來！

我站起，望著她，開了門，走出了教室，我在辦公室前徘徊，算了，進吧。我敲了敲門，老班在和別的老師聊天，看見我，示意我過去，開口：怎麼了？我：於老師讓你過去一下。她：又捅婁子了？我：嗯！她：咋啦？我：您自己去看吧！

我倆往班級走，我是知道的，估計誰攤上我們這班級都得崩潰，老班已經見怪不怪了，她女兒也在我們班，她不好管，因為這個年紀叛逆著呢，找家長也不好使，她也就任由著我們橫行霸道了，畢竟有成績