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求你了，放我出去。”

如果尊嚴碎掉也有聲音，想來就是這樣的吧。

下一秒，男孩一腳將他踹回地上。

“你是傻逼嗎？”

這時候，旁邊的畫面如潮水般退開，黑暗張開大嘴，將姜綺‘吞’了回去。

眼前浮現一部電腦，20XX年最新款，配置她常用的機械鍵盤。

和新穎的電腦配置相比，熒幕上卻是老舊的畫面，簡陋的社群論壇介面，右下角除了企鵝還是史前式產物MSN。

“……什麼意思？”

姜綺被這轉變整懵了，上一秒還是熟人的校園欺凌，下一秒玩黑暗中的電腦Play？

她嘗試坐到電腦前，握住滑鼠一一居然讓她握住了，原本虛化的手又有了實體，她抬眼，職業慣性使然，愣是一目十行地將電腦熒幕上顯示的頁面內容看完了。

＇海角雜談＇是不是死了一切就解脫了

【爸爸不信我，老師和稀泥，每天都是新的痛苦。

好想自殺。】

這種言不及義的內容，很快就被更多更有趣的貼子刷下去了，只有零星幾個‘LZ腦殘？’、‘蘭州燒餅’、‘你想表達什麼啊？想死就去死啊’的回覆，剩下的便是各種機械小廣告。

縱橫網路多年，直播自殺的人見多了，姜綺對這種貼子見怪不怪。

但千機盒或許像個讓你猜晚飯‘隨便’到底是什麼菜色的女友，但它始終不會做沒有意義的事，兩個畫面結合在一起，不算一個太難的謎題。

如無意外，這個主題的發貼人，應該就是黎永逸。

電光石火間，姜綺摸索到了千機盒的意思，就像玩逃離密室的推理遊戲，線索放在那，要自己去把它們連起來，假設不妨大膽些一一於是她註冊了一個帳號回貼，用的名字亦是和日後相似的，@賤得很低調。

賤得很低調：樓主有什麼心事不要悶在心裡，網路那麼大，我只是一個陌生人，你不用怕我把你的事洩漏給現實裡的人知道，好好保護自己的個人訊息，如果還想說的話，就給我發站內簡訊，隨時等候回覆姜綺不斷重新整理頁面，這時候，她注意到另一個細節一一右下角的時間顯示像是特別快，她將它點開來看，分秒以比平常快兩倍的數速在增加。她正奇怪著，它又突然正常了。

與此同時，一條站內短訊跑了出來。

等待黎明：你好

在網路上都這麼有禮貌，好好說話的人不多了。

前一幕小黎被欺凌的畫面猶在腦海中，姜綺連忙打字問道：‘在學校是不是發生了什麼事？’

貼子裡提及了老師的不作為，提到學校也不奇怪。

黎永逸沉默了一會：‘可能你會覺得很好笑，不過我沒必要在網上跟人說謊，我真的不是說謊。’

到底只是個初中生，話說得很青澀，絲毫沒有日後和她能媲美的表達能力，但她壓根沒有心思去覺得他可愛，腦子運轉極快，從裡面提取出有用訊息。為了讓黎永逸放下心防，她幾乎是秒回的：‘跟我說謊對你沒有好處，也沒有意義，我小時候也經常被老師以為我只是在開玩笑，再說了，都想死了怎麼還會說謊？’

這句話裡的重點是，大力肯定對方的可信性，拉近距離，暗示自己年齡比較大，可以給出‘成年人’的成熟建議。

在漆黑一片的環境裡，姜綺對著一部電腦，費盡唇舌，才將黎永逸的情緒穩定下來。

沒經受過校園欺凌的人，是很難想象小孩能那麼壞的。

打架原因可能只是人群中多看了你一眼，多吃了一隻雞腿，最常見的則是爭風呷醋，妹子們都背後有人，猶如喜歡戰爭的禍水，指使著男孩子動手。越差的學校，欺凌越明顯，越好的學校，忙著學習，欺凌就可能從暴力轉化為冷漠。

黎永逸被欺負的原因有兩個，單親家庭，長得清秀。

異類。

姜綺從沒想過，有一天，自己一本正經的胡說八道以及忽悠技能，會用在說服一個想死的少年身上。

她絞盡腦汁，從世界有多美麗，說到以後的夢想，年少的黎永逸卻對夢想沒有概念：‘想做的事情？不知道，不想做的倒是有……不想去上學。’

‘你既然選擇在海角社群發貼，那你應該挺喜歡上網的吧？’

‘嗯……’

姜綺破斧沉舟，搞什麼常規的‘多做運動會開心點’、‘樂觀做人’以及‘積極面對人生’，對一個被欺凌的孩子來說有個屁用？她話鋒一轉：‘對啊