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故一個成語。

知縣今天所出的題目取自隋帝楊廣《迷樓詩》，“宮木陰濃燕子飛，興衰自古漫成悲。他日迷樓更好景，宮中吐豔戀紅輝”中“宮木陰濃燕子飛”一句。

楊廣本就是一個很有才情之人，詩詞本就寫得極好，只不過與唐宋大家相比，也就是一個二流貨色。如今，在沒有唐宋的時代，此人倒是文化上的一座高峰。

真是時無英雄，但使豎子成名。

看了這句詩，吳節暗叫一聲僥倖，這首詩和試帖詩的格式韻律他卻是知道的，還不至於當堂交白卷丟人。

楊廣的詩是他在大學時讀過的，還記得。當年他是一個叛逆青年的時候，老師上課一談起五言七言古詩，言必稱李杜，吳節不屑一顧，偏偏要去研究楊廣、魚玄機這種很多人聽都沒聽說過的二流詩人，以示自己的特立獨行。

如今正好用上了，讓吳節得意自己人品爆棚的同時，也不禁感慨，技多不壓身，多學些知識總歸是好的。

至於試貼詩，前一段時間自從立志科舉入仕之後，他也有讀過相關資料。只不過，試貼詩僅僅是科場上的一點添頭，要想中舉人中進士，八股時文才是正經，也沒怎麼下工夫去研究。

知道是知道，可真要讓自己現場做一首詩，難度卻是不小。

提起筆，在草稿上寫了一行字，又很不滿意地抹掉了。做詩真不是自己的強項，詩人是什麼，那得不食人間煙火，而自己濁氣逼人，卻沒有這個靈性。

想了想，吳節也沒急著去想內容，而是老老實實地將平仄和八股結構老老實實地做了一個表格，準備等下來個填字遊戲。

試貼詩的格式有嚴格規定，平仄上也要求非常嚴格，只要有一項錯了，整道題就一分也拿不到。

所以，這玩意兒形式大於內容，至於詩句的好壞優劣，倒不重要。

與鄉試和進士科試貼詩的五言八韻不一樣，童子試用五言六韻。

隋帝楊廣這首詩寫的是迷樓的風景，感慨時世，要依照原詩本意做詩說起來不難，可作起來卻非常痛苦。

摸了摸下巴，搜刮枯腸半天，總算憋出來十個字，算是破題。

接著就是承題，這一句把吳節弄得腦袋發漲，在草稿上塗抹了老半天，才算弄妥。

時間一點一點流逝，眼見著陽光一點一點西斜，估計已是下午三點鐘模樣。考場裡的考生已經走得差不多了，沒交卷的也都從爐子上的水壺裡