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而更讓他覺得又是煩惱又是驚奇的是,他發現自己下面開始長出黑色的毛毛了,雖然這些身體上的變化他在生理衛生課上和醫書上都學過,知道這是青春發育期的正常反應,但是一旦看到自己身上的這些奇異的變化,他還是感到新奇不已,這些理論上的東西和自己親身體會到的東西自是別有一番大不同。
寒子暗道:“我終於長成大人了。”
由於青春期內心的騷動,開學後近半個月,寒子發現自己根本就靜不下心來學習,聽課聽不進,看不下,弄得開學後第二個星期班上進行了一次模擬測試時,他竟然除了語文科之外沒有一科是及格的,這讓他煩惱不已。班主任言老師見他成績一再下滑,還專門找了他做思想工作,鼓勵他好好學習,爭取把成績提高上去,不然考高中就無望了,會影響前途的。寒子一一應了,但回來之後依然是老樣子,他自己也控制不了自己。
這一天,寒子感覺內心很是亂,便放下手中的書,望向窗外那一片綠油油的田野,看著那曲彎婉轉的小河流,內心突然感覺到一片寧靜,體內潛龍訣自然而然地執行起來,一時間內心一片空明。
隨著潛龍訣的不斷執行,寒子不但覺得自己的內心變得平靜了,就是腦子也變得清醒靈活起來,好似一個個物質分子在自己的腦海中不斷地飄動著。
趁著此時頭腦異常的清醒,寒子忙拿起一本物理課本看了起來,這一看讓他驚喜不已,他發現以前看不甚明白的課程此時卻是一看就懂,不到一小時的時間,他就把這本物理課本中曾經學過的知識給翻了個遍,將書合上,細想書中的內容,發覺一切都似是在眼前,這些知識已深沉地印在了他的腦海裡面。
寒子大喜,甚怕這些情況只是曇花一現而已,忙拿了課本一本一本地翻看起來,這一天之中,他竟然把初三的課本中學過的知識全都複習了個遍,而且發覺看過之後也都記在了腦中。此時的寒子,不禁打從內心笑了出來。
寒子當然不想放棄這個大好的機會,放學以後就把所有的學習資料也都帶了回家,趁著腦子還管用,他一本一本地學習著,到了深夜零點,母親見他房間還亮著燈,就過來催他早些睡了,別影響了身體。寒子說道:“媽,我現在還很精神,再看一會就睡了。”母親見他如此,又是心疼又是歡喜,只得勸他莫看得太晚了。
寒子一鼓作氣,一直學到深夜兩點多鐘,硬是在這一天之內把以前學過的初中課本看了個遍。後來實在是睏得不行了,這才上床睡了。
第二天寒子一醒過來,立即對昨天頭腦清醒時學過的知識進行了一次疏理,驚喜地發現,都還牢牢地記印在自己的腦海之中。一時之間,寒子對自己的未來充滿了希望,充滿了信心。
看看時間,可能是昨晚睡得晚了,已是七點過了,還有不到二十分鐘便到早讀時間。匆匆吃過早點,寒子拿起書來衝去了學校。
上課時,寒子再次試著運起了潛龍心法,一時之間感到身心說不出的舒泰,頭腦真的極其靈活起來,對老師講的課程他是一聽就懂,一學就會,到了後來他乾脆不聽老師講課了,自己學習起來,有不明白的地方就記下來留著準備問老師。
他這個方法果然極為有用,在後面的一段時間裡,他靠自學,憑著神奇的潛龍心法,很快地便把所有的初中課程全都學完了。接著他開始針對性地做起各種習題來。從簡單到深奧,再由繁入簡,不到兩個月的時間,寒子對於初中知識的掌握已提到了一個全新的高度。
在這段時間裡,寒子的變化初時並沒有引起老師及同學的注意。只看見寒子這段時間非常努力的學習,在接下來的幾次模擬測試中,寒子的成績一直都在進步,由剛開學時的只有一科及格,到第二次測試時的全部及格,這些變化老師都覺得很正常,認為這是寒子努力出來的結果,班主任言老師也覺得十分欣慰。
但是到了第四次測試之時,所有的老師及同學都有些不敢相信了,寒子的每一科成績都在85分以上,而且他最拿手的語文科更是考了個116分的高分,平均成績一下就提到全班的前十五名。
這種情況雖然有一定的突然性,但是在學校的歷史上並非沒有出現過,老師同學們也都看到了寒子這段時間以來的努力,認為這是他自己努力的結果,言老師還以他為例子來鼓勵後進的學生。
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第九章 野炊
很快地,初三第一學期的段考開始了,此時的寒子對於初中知識的掌握已經上升到了一個全