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，劉志明被學生家長叫到裡屋說事，楊一民越想越覺得事情沒有那樣簡單，待劉志明回到客廳時，楊一民對學生說道：“你先上樓去學習，我和你爸媽聊聊天。”
學生走後，楊一民說道：“大哥，你是劉主任的學生，這關係我已知道了，你到底有啥事，不妨直說。”
“楊校長，今天主要就是教得好，學校明年教學質量一定會提高的，以後好多都可能考到縣城的重點高中，所以孩子天天嘮叨想到重點班去，後來就去找劉老師，他說這事校長管，所以，今天也有想請你幫忙的意思。”
楊一民目光掃向劉志明，又看了看任成發和杜強，重點班的事，本不是大事，但裡面的不公是學校自己造成或者是部分人故意造成的，往往成了關係、權錢的交換目標，所以楊一民來後，親自抓這事，所有班重點班的學生變動都得從他這裡經過。
這自然斷了教導處和任成發的既得利益，而今天，有可能就會是他們商量的一個局，剛才家長的表現，或許是自己主動的，更有可能是受到提示的，但無論怎樣，這是想將自己拉下水。
近幾年石門中學教學質量差，所以到重點班的家長激情並不高，但今年似乎確有變化，楊一民接待了幾批家長，他們都是衝著楊一民在一中的成績而來，希望孩子得到楊一民關照。
楊一民仔細想了想說道：“大哥，這事我回去好好考慮一下，會給你一個明確答符的。”然後冷冷地對劉志明等人說道，“行啦，我們也打擾這麼久了，該回去了。
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