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“把申請調動的理由再列印一份,如果沒有意外,應該能辦成。”
“成事在天,謀事在人,但願我能幫得到你……”
“看你越來越憔悴,好好吃飯、好好睡覺,好好保重……”
中午的時候,遠方又收到了如夢老師發來的三條資訊。
可是,事情的發展並沒有像遠方和如夢老師所預想的那樣。那天早上,正當遠方滿懷期望地去了校長辦公室把他正在託人調動的事情告訴了校長時,校長卻告訴遠方說,因為有很多西校的老師都想申請到東校區,所以學校裡已經下了決定,今年無論怎樣都不再調配西校區的老師到東校區,除非遠方願意到別的學校去。聽了校長的話後,那一刻的遠方突然感覺到了一種人格上的侮辱。
在出了校長室的那一刻,遠方馬上打電話告訴如夢老師說,調動的事不要再託人辦理了,他已經決定了再回西校。聽了遠方的話後,那邊的如夢老師很生遠方的氣,但是見遠方態度那麼堅決,如夢老師最後也沒有再勉強遠方。
回到家後,遠方又把此事告訴了母親,並和母親商量了一定不要讓父親知道,母親聽後又一次同意了遠方的想法。
“吃飯時父親問我事情辦成了嗎,我和母親說辦成了(以後就隱瞞著他吧),父親接著說道,那得謝謝如夢老師,我說,好的。如果以後父親見到你說感謝你時,你就答應著哈!”中午吃過午飯後,遠方又開啟了電腦給如夢老師發了一條資訊,因為遠方知道那一刻的如夢老師依然還在生他的氣。
“沒有做過的事,為什麼要承認?他老人家心裡又不糊塗,日後你來來去去,他老人家會發現的,到時會更傷心!無語了……”晚上的時候,當再次開啟電腦時,遠方收到了如夢老師發來的依然對他滿懷成見的資訊。
“吃飯時父親問我事情辦成了嗎,我和母親說辦成了(以後就隱瞞著他吧),父親接著說道,那得謝謝如夢老師,我說,好的。如果以後父親見到你說感謝你時,你就答應著哈!(雖然當時發的是太陽,但當時的俺卻黯然淚下)”看完如夢老師的資訊後,遠方又給如夢老師重新傳送了一次上午的資訊,但這次的遠方在後面又加註了一個說明。
“我們都已經盡力了,問心無愧!走,細細想想,雖然辛苦一些,但利大於弊,至少讓我們都遠離了所有的不可預測危險,畢竟我們的情況特殊,退一步海闊天空,無論是我的工作還是我們,都比聚在一起要安全的多,希望你能明白;兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。”
“退一步,能夠更好地保護我們現在所擁有的一切,雖然艱辛一些,但是最好的選擇,是為了更好地�
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