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,第二節課後,遠方收到了如夢老師用同樣方法傳遞過來的字條:
“我只是一個見不得的陽光的孤魂野鬼,怎麼會有那樣的福分。”
見如夢老師的情緒是如此的消極,那一刻的遠方又趕忙給如夢老師寫了張字條,告訴如夢老師不要那麼消極,因為那個辦法真的很好也能行得通,而且如果按照他的步驟實施了的話,他們以後還可以以這種身份光明正大的交往。
可如夢老師最終也沒有答應……
十二
天氣越來越熱了,天空也越來越爽朗了,又到了風吹綠葉沙沙響的季節。
經過近一個多月暗無天日的折騰之後,如夢老師的面色也越來越憔悴。
那個週四又是一個下午沒有見到如夢老師,只是在如夢老師的桌子上,遠方看到了如夢老師留給她班學生的一張字條:“趙麗,劉迪:老師不在的日子,好好組織上自習,會有老師給你們上課的,好好表現!語文老師” 看過字條之後,那一刻的遠方更感覺到了事情的不妙。
後來遠方才知道,因為那天下午如夢老師躲著不見那個畜生,那個畜生最後竟然狗急跳牆去了他們的校長室那裡敗壞如夢老師,說如夢老師在學校與她們班的學生髮生不正當的關係,而且還要大鬧學校。校長知道後便把如夢老師叫到了校長室,再後來如夢老師便完全屈從於那個畜生了。回來後如夢老師又去買了一部新手機,只要手機鈴聲一響如夢老師就會趕忙拿起來接聽,而且聲音比以前更加軟弱唯諾。如夢老師也不再告訴任何人她的那個新號碼,包括如夢老師的好朋友,當然也包括遠方。
如夢老師還對遠方說在經歷了此事之後,她已經和那個畜生找到了過去的那種感覺。如夢老師還說那個畜生天天有一種危機感,心裡不很踏實。為了讓那個畜生不再有危機感,如夢老師準備再給那個畜生一個機會,要和那個畜生復婚。聽了如夢老師的話後,那一刻的遠方真的恨如夢老師的懦弱,沒有骨氣!可是那一刻的遠方卻對如夢老師無能為力,所以那一刻的遠方,心裡又充滿了悲傷。
依然是無休止的騷擾電話,遠方依然把它打到靜音不去理它。如夢老師依然一次又一次地提醒遠方換號碼,遠方也依然沒有換。因為遠方覺得已經銷燬了那個號,如果再銷了這個號,一定更會引起那個畜生的懷疑。
而且更令遠方感到無奈和氣憤的是,過了不久,如夢老師便又和那個畜生在一起了!
那一刻的遠方,真的是悲傷極了,那一刻遠方的心裡也更加失落……
那天下午,如夢老師又沒有回辦公室,孤獨悲傷的遠方開啟了電腦,點開了他經常聽的那幾首歌靜靜地聽了起來:
“琵琶語(選自《琵琶相》
我和我的心靈在跳舞
琵琶聲,到如今還在這響起。
穿越千年的尋覓,舊夢依稀。
這一聲嘆息,是人間多少的哀怨。
天涯飄泊落潯陽,傷心淚滴。
琵琶聲,到如今還在這響起。
素手弄琵琶,琵琶清脆響叮咚叮咚。
信手低眉續彈,續續彈,彈盡心中無限事。
低眉續彈,續續彈,彈盡心中無限事。
歡笑聲,已成了昨日的回憶。
素手弄琵琶,琵琶清脆響叮咚叮咚。
分明眼裡有淚,有淚滴,人間何事長離別。
明有淚,有淚滴,人間無處寄相思。
歡笑聲,已成了昨日的記憶。
紅顏已老不如昔,空自悲慼。
這一聲嘆息,是人間多少的哀怨。
彈盡千年的孤寂,獨自嘆息。
彈盡千年的孤寂,獨自嘆息
《一剪梅》費玉清
真情像草原廣闊
層層風雨不能阻隔
總有云開日出時候
萬丈陽光照亮你我
真情像梅花過
冷冷冰雪不能掩沒
就在最冷枝頭綻放看見春天走向你我
雪花飄飄北風嘯嘯
天地一片蒼茫
一剪寒梅傲立雪中
只為伊人飄香
愛我所愛無怨無悔
此情長留心間
戲說乾隆主題曲
問情
山川載不動太多悲哀
歲月經不起太長的等待
春花最愛向風中搖擺
黃沙偏要將痴和
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