第6部分(第4/4 頁)
”他找了個凳子,在我旁邊坐下。
“上去演講啊,學法經驗……交流會!對對對,學法經驗交流會!”我想了很久才把這個名字背出來,期間還看了一眼演講稿。
“沒想到你這麼厲害啊,一會兒可要好好表現啊,對了,你看看我寫的,幫我改改。”說完,他把他的稿子往我手裡塞。
我閃到一邊,表現出一副警惕的眼神,對他說:“我自己的稿子還沒弄好呢,一邊去。”
“哎哎哎,上次買肉夾饃那事兒你還沒謝我呢,你怎麼忘恩負義啊。”
“你一邊去,我還看稿子呢,滾滾滾……”
……
這個交流會弄得挺正式的,還找了主持人,不過是穿校服的,要是穿上禮服,別人看了還以為是哪裡搞的什麼晚會呢。
鍾玄松是第一個,我排在他後面。
“老師們,同學們,大家好,我是高一一班的鐘玄松,下面我簡單地介紹一下我的一些學習方法,首先,學習需要興趣,把學習當做一件自己感興趣的事……%#¥%#&*……我們學習化學的時候,一定要掌握每個反應型別的原理,不需要死記硬背,理解了就能學好……¥&%…………&%,最後我想說,你學習要有信仰,你可以把很多東西當做一個信仰,比如說,一件和家人商量好的獎勵,一頓大餐,一次放心的旅遊,或者一個你喜歡的女孩……”
他在上面念得挺激情的,但是學校裡不允許早戀,在這種場合,出現一些很敏感的詞語也不行,級部主任一聽這個,直接上去把他攆下去了。
“等一下,等一下……我還沒念完呢,讓我念完啊,等一下………………”
“下面,有請高一七班的等依夏上臺發言。”
當我走出後臺,走上講臺的那一刻,我後悔了,一千兩百人,我從來沒有當著這麼多人的面說話過,我感覺嗓子裡塞了一團棉花。
可是,我從這人海中發現了那個帶著溫度的人,他一邊鼓掌,一邊衝著我笑。
“同學們,我是高……高一七班的等依夏,很榮幸能給大家介紹我的學習方法…………在學習過程中我們可能會有不懂得地方,遇到這種地方就要問老師…………總之,我們只要課前預習,課上好好聽講,課後及時複習,就一定能學好。”
下臺之後,班頭對我豎了一個大拇指。我回想自己說的那些話,自己都覺得臉紅。
我見清茶前面沒坐人,就跑過去,讓幾個靠外的同學讓了一下過道,坐了下來,我回頭看了看清茶,向他吐了吐舌頭。
“可以啊,”他趴下頭在我耳朵邊小聲說,“不過你剛剛在上面是不是念錯行了?”
“啊?真的嗎?!”
“騙你的,挺好的。”說完,他藉著地理優勢又把手放到我頭上,我使勁往上看,能看到他的指尖。
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經過一次考試,班裡要大調位子,規則是班裡分成10個小組,前6個組5個人一組,後
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