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的校長是吸血鬼。

我是第一個見校長的人，校長會不會將我的血吸的一乾二淨。然後將我扔掉算啦！

不對，也有可能將我變成吸血鬼，長生不老的吸血鬼，然後我就會有比一般人還強的力氣。

我眼前的凌雲會不會已經是吸血鬼了。不行先跑為妙，保命要緊。

“那個…我今天有點不舒服。我想還是改天再來拜訪校長好了…”我慢慢後退。

“不行今天必須讓你見到校長不可。別託我的時間！還是說你怕啊！！！”

“誰怕誰！去不就去唄！”說完我一直在默默的後退。凌雲見我要跑就抓緊我的手硬拉我去校長室。

“到了自己開門進去。”說完就把我扔在外頭，自己走掉了。

“算了！要是裡頭的怪物想對我不利，大不了我大叫。”為自己鼓氣勇氣後，我就敲門進去了。

6　捨棄的概念

“恭喜你，正式成為我的孩子夢納。”聲音沒有直接進入我的腦內，我確確實實聽到校長的聲音。

你的孩子？你果然是吸血鬼！

你這老頭子真的想讓變成和你一樣吸食別人的血液來生存嗎？我不要啊啊啊啊！！！

“我問你的問題現在你能給我答案嗎？”校長問。

“問題？”校長几時問我問題我怎麼沒印象。

站在這裡完全看不到校長的如山真面目，自處都太陰暗了。這裡的人難道都不愛打燈嗎？這麼省電幹嘛！又沒人會感激我們。

“魔法對你而言是什麼？”校長起身，走過來前面看著我說。

校長和我一樣，擁有一頭豔紅的長髮，不！應該說比我還豔紅的長髮才對。他的紅髮紅的像鮮血一樣，眼瞳是全青，和我的翡翠青不一樣。可是這一切並不會讓我覺得可怕，反而有種熟悉感。不自覺地我開口問：“我們曾經在哪裡見過面嗎？”

“不曾，你是不是認錯人了。”校長很溫和地說。

“那個…對不起！我只是在胡言亂語，請別介意！”完啦！完啦！竟然在校長面前發呆。

“別緊張，來做個測驗吧！將你的手放進這個水盆裡然後將你全身的力氣傳到你的手裡就可以了。”校長指著在我面前的水盆說。

我就靜靜的將手放進盆裡，慢慢地將渾身力氣傳到手裡，雖然不知道我是否做對，過了一會兒我看見水盆裡慢慢出現有彩虹，然後變成七種不同顏色的火在水盆裡四處竄。

“已經可以了。把手拿起來吧！”校長說完就給我一條毛巾弄乾我的手。

“謝謝校長。我擁有的魔法是？”

“彩虹魔法，是一種控制大自然的魔法，最高境界你可以控制大自然的一切。簡單來說：紅如火，橙如地，黃如光，祿如風，藍如海，巔如音，紫如雷。加強練習的話你會變得很強。”校長解釋給我明白自己的魔法。

“想要啟動你的魔法，你就必須捨棄你身上的一種能力，所以你願意捨棄什麼能力來做交換呢？”校長自動換話題。

要捨棄當然是捨棄我平時都不用的能力才可以。可是我平時沒有用什麼能力啊！

校長見我拿不定主意就說：“如果拿不定主意，不如吾就提供幾個讓你做參考如何？你溝通能力？”

“我不是美人魚，不需要付出這麼大的代價。”我沒得說話以後被凌雲欺負時，誰為我主持公道。

“唱歌能力？”校長建議。

“沒得唱歌我就是去歡樂了，不要！不要！啊！我想到了，我的身高如何？我對我目前高度很滿意，不知這個能不能作為交換？”

希望我提出的交換可以成立。可是看到一臉憂愁的校長我就大概知道應該不能成立。

“可以是可以，不過你能力的等級會很低，可能連第一等級都到不了。外加多一個能力可能可以幫助你的魔法到一等級。”

“如果是身高加體重呢？還不夠嗎？”體重這種能力我最討厭用，如果可以我還希望體重可以消失。

“可以，不過你確定要捨棄這種低等級的能力嗎？這樣會導致你的魔法很弱？”校長問。

“魔法的等級我不能自己自修嗎？一定要拿更高階的能力來做交換嗎？”我記得凌雲說過是可以透過訓練來提升自己的魔法。

7　為自己而活

“沒想到你的前輩已經和你說這麼多東西啦！魔法可以透過訓練來提升是沒錯。我是擔心本身沒有接觸過魔法所以有點擔心你們不知道從那練起。若你