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兒，炭筆不如鉛筆細緻好使，這讓姚妮有些鬱悶。但是她不會做鉛筆，石墨摻上黏土就是鉛筆芯了，但是做鉛筆芯不同於做蜂窩煤，她還真吃不準具體做法。

把一天畫的畫收好，她已經畫了厚厚的一堆了，畫的是范姜柏和閔行搶豬蹄，由於畫得很多，范姜柏的臉還清楚一點，閔行的腦袋就畫了個方塊兒，如果讓閔行看了，那必須抗議。把每一張畫都編了碼，堆放到櫃子裡。姚妮拉開一個抽屜，裡面放的是憑記憶畫的海圖。

取出海圖來看，姚妮有些遲疑。回家是她的夙願，原本還在擔心著掙不夠路費，照現在的架式，她很快就能買到屬於自己的船，然後回家了。但是不知道為什麼，她心裡卻沒有雀躍的感覺了，能掙夠路費，全要感謝范姜柏。否則以她一個什麼都不行的蠢蛋，在江湖的世界裡，拿出配方也沒人給她代售。再不幸遇個謀財害命的，真是死了都無處申冤。

原本兩人只是合夥的話，姚妮只要能湊夠路費，分成比例是無所謂的，可是范姜柏十分仗義地給她分對半。范姜柏又說喜歡她，她卻是在接受與不接受之間，頗有吊人胃口的嫌疑。要僱船之類她一個人未必做得過來，需要有人幫忙。要是請范姜柏幫忙呢，未免有利用感情之譏。繞開他呢，顯得生份了，姚妮又不願意。類似於把人扶上牆頭再撤梯子，十分坑爹。

而且，現在若即若離的，等萬一找不到回去的路再回來，接受還是不接受范姜柏呢？接受了顯得十分陰險，不接受又十分矯情。哪怕范姜柏不在意，她也不能當什麼事都沒發生。

這一天，姚妮對著海圖，沉默了許久。

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最近幾天，姚老師周遭三尺都籠罩著一層濃得能看得出實質的黑煙，頭頂還罩著黑雲，識相的都知道不要去惹她。

范姜柏不明所以，還以為是南宮乾惹到他了，心裡大樂：＇讓你無事獻殷勤，弟妹幹得好！多多揭露這些道貌岸然的偽君子，我支援你把阿行套牢！＇心裡又有些不自在，總覺得姚妮周身的氣質好些有些變了。原本帶點嬌憨的，現在卻沉穩了許多，跟那個孟允書略像了。不是說不好，卻又不太想她煩心事太多。

姚妮卻覺得自己看明白了些事情，是一件好事。繼續教她的課，小朋友想聽的，她就繼續講，閔自在不肯用心的，她也只抽打他識字而已，說教的內容卻少了很多。南宮乾等以為她終於認清了形勢（確實），不嘮叨了，不由慶幸終於耳根清淨了。他們哪裡知道，肯唸叨你是說明還關注你，連話都懂得說了，那就是掃地出門的節奏了。

這一天是初一，姚妮果然照她說的那樣在伴山居大門外面立了個佈告欄，公佈了素描教程，還寫了詳細的說明，想看的只管去看就是了。學生們肚裡好奇，上完了上午的課，也跑去看，周到如南宮乾，還說：“恐上課記得不仔細，好去照著抄些手札筆記。”

姚妮懶得聽他的理由，一點頭，隨他們去了。

伴山居外的佈告欄前已經圍了不少人，一看果真貼出了教程，還寫了燒炭筆的方法一類，都開始一頓狂抄。這許多攜槍帶劍的武人裡，一個文文弱的布衣少年就十分顯眼，旁人是抄，他是先看，看得眼睛都要拔不出來了，直看到這一天十幾頁的課程結束，臉上還是如醉如痴的表情。直到前面有人想去搶佈告紙，打鬥了起來，他才醒過味兒來，掏出紙筆來刷刷刷地抄！

外面正打得熱鬧，忽然間門開了，閔行冷著一張小方臉，拿出捕快收拾無賴的架式，吆喝著：“打什麼打什麼！都老實看、老實抄，誰再胡亂搶，就沒他的份！”

場面安靜了下來。這種場面已經發生過一回了，無奈人一多，秩序就亂，這還是一群以打架為己任的江湖人，說是不會聽的，只有每回出來吆喝一陣。

姚妮在房裡只當不知道，她在研究水車。她想過了，即使要走，也要給范姜柏留點好貨。范姜柏從來不說要學畫畫，哪怕姚妮提出了，閔行和范姜柏兩個人也遵循著非禮勿視的態度。閔長捷老狐狸一點，把孫子塞了過來，范姜柏卻是什麼都沒說，這讓姚妮覺得分外對不起他。

她想過了，什麼鏡子啊、肥皂啊，雖然范姜柏都知道配方了，但是吧，對於習武之人來說，范姜柏應該不會不在意傳承的。那一天看了走馬燈之後，她忽然就想起來了：【人的眼睛也是有個快取的，只要每秒鐘的移動超過24幅畫，在人眼睛裡看到的就是連續的！這可比畫劍譜高階大氣上檔次多了！哪怕沒有膠片，大不了把圖畫得大一點就行了嘛！難的