第5部分(第2/4 頁)

，給他們捐款，這不是一種親近嗎？沒有網路，如何更方面快捷的做到這些呢？”

二人風格不同卻辯得難解難分，觀眾一時間都被這二人吸引住。兩個班的其他同學也都在觀眾席，為各自的班級鼓掌加油。一對比就知道，坐在一側的蘇小虔班裡的同學都是男生，而觀眾席另一側大多數都是女生，便是中文系的學生了。

顏聰枝聽完，微微一笑，再次起身說道：“對方辯友一葉障目，不見泰山。我們當中有多少人不認識自己的鄰居？多少人在一起面對面吃飯卻還要拿著手機刷微博？瞭解了千里之外的陌生人，卻對周圍的親人朋友戀人視而不見，成為了‘最熟悉的陌生人’。請問這裡面有多少網路的‘功勞’呢？比如你又知道我在網上是個什麼樣的人呢？對於網上的虛擬人物，你能有信任感嗎？興許我在網上冒充女性也說不定啊？”顏聰枝說話不像蘇小虔那樣咄咄逼人，似乎帶著點讀詩的韻律，卻讓人覺得頭頭是道、入情入理，同樣是贏得了觀眾的掌聲。

我當然知道你在網上是個什麼樣的人！蘇小虔聽了這些話，不知為何心底一股怒氣湧了上來，憋得眼角通紅。他騰地又站了起來，說道：“對方辯友，信任感的建立首先要有一個途徑、交往的空間和機會。而網路就為我們提供了一個非常好的途徑。從不認識到認識，沒有交流到開始交流，就是一個親近、信任的過程。……”

“好的時間到。感謝正方辯友。反方還有10秒鐘。”

反方三辯起身又補充了幾句，時間到。

“下面請雙方的四辯做總結性陳詞。”

蘇小虔這口氣堵在嗓子眼還沒出去，見自由辯論已經結束，只得拿出事先準備的提綱，做了最後總結。之後反方四辯也做了總結。

“你說的很好，尤其自由辯論，估計能贏。”樸亮在旁邊小聲說。

“嗯。”蘇小虔大腦還沒回過神。他知道這只是辯論賽，必須按照正反方各自的觀點陳述。但他還是莫名其妙的很生顏聰枝的氣。如果此刻有個PK按鈕，他一定又毫不猶豫的對著他點下去。

比賽結束，等著評委點評。觀眾席此刻氣氛熱烈。尤其中文系那邊的女生，齊聲地喊道：“顏聰枝好帥！”基科班的一溜小夥子也不甘示弱，回應道：“學霸小虔永爭第一！”

“看這口號你就贏了，咱不靠臉吃飯，靠學霸的硬實力！”樸亮又嬉皮笑臉地衝蘇小虔說。

蘇小虔黑著一張臉說道：“你給我閉嘴！”

最終結果不出所料，蘇小虔所在的基科班代表隊贏得了比賽。蘇小虔還被評為本場最佳辯手。

宣佈完比賽結果，雙方的選手都走到中間拍照握手。蘇小虔走上去，見顏聰枝第一個向他走來，臉上堆著燦爛的笑，伸出手，嘴裡說道：“你真棒。”

蘇小虔本來還擺著一副別人欠他錢的表情，忽然聽到他在誇自己，臉色有些微紅，說道：“這題目正方比較容易。”

幾個人握了手，觀眾都走上來。

忽然聽到一個男生衝樸亮喊道：“小亮亮！”

“哈！禽獸！”樸亮過去和禽獸拍了拍肩膀。

蘇小虔一看，過來一個高大健壯的男生，這就是衣冠禽獸麼？和遊戲裡的人物還挺吻合的。

蘇小虔想著，聽到禽獸說：“阿骨，這是小亮亮。”

“啊！你就是會長！”樸亮激動得像是見了明星一樣，“會長大大你好帥啊！”

“小亮亮？你們班有幾個人在公會啊？看起來都很小。”

“基科班，人家都是天才少年啊！”禽獸笑著說。

“有五六個人都在咱們公會呢。沒有啦，哪是什麼天才。我們這裡天才就一個，蘇小虔。”

蘇小虔拉著臉，瞪著眼睛看著樸亮，嘴裡說：“你再敢多說一句試試！”

“好好，不說了。”說著樸亮伸手用力搓了搓蘇小虔的頭頂。

“別摸我！”

顏聰枝饒有興趣的看著蘇小虔和樸亮，臉上仍舊笑眯眯的，又盯著蘇小虔說：“贏了還不開心？”

蘇小虔嘟囔：“沒不開心。”

“阿骨，走啦，一塊兒吃飯去。”遠處一個留著披肩長髮的女孩子喊道。

這聲音化成灰蘇小虔也能聽出來是兔女郎。

“一起去吃飯嗎？”顏聰枝問。

“不了，還有事。”蘇小虔說。

“哦，那我們走了，88。”顏聰枝和禽獸衝他們揮手。

“再見！”樸亮也衝他們揮